王同学理论联系实际的完美结合,补习初中物理
王同学思维活跃、动手能力强、好奇心重,爱摆弄高科技玩具,但是对枯燥的物理公式、计算、原理等等,不太愿意学习,尤其是反感实验探究题型,认为是纸上谈兵很无聊,以至于刚进入初二,物理前五次都考得稀巴烂,自信心自尊心严重受挫,2015年11月开始请老师辅导,老师针对他的情况,制定了以实验探究为中心,带动对涉及到的理论知识的学习,每节课确定一个动手实验课题,围绕课题让学生提出问题、猜想假设、实验验证、交流评估、归纳总结,最后写出完整的实验报告,以此带动整个相关知识点的夯实巩固。这样,一方面充分发挥了该生动手能力强的优势,又弥补了其忽视物理理论知识学习的不足
真正做到了理论与实践的高度统一。之后该生考试成绩迅速提升,极大的激发了学习理论知识的兴趣,在初二上学期期末考试中,物理第一次上了90分,此状态一直稳定保持到初三中考,2017年中考,物理考了满分100分,考入了清华附中高中部
辅导学生:王同学
辅导科目:初中物理
学生特点:
学科补差.基础薄弱.
|
辅导时间:2015-11-20
主要提升:理论联系实际的完美结合 |
所在学校:中关村中学
所在班级:初中二年级
家庭住址:海淀南路
|
想联系该家教?
|
|