我第一次去金同学家做家教之前，我要家长洪女士找了一套最近的历年中考题让金同学做，先摸一摸他的底。然后去了金同学家后，我看了一下他做的试卷，又看了看他往次的考试试卷，了解了他的初中数学的薄弱环节之处。 然后我就和家长金女士谈了一下该学员的情况，基础底子还是不错的，因为是人大附中的，最近连续十二年的高考状元都是人大附中出来的，而金同学也是小学奥数考进去的；但是在一些基本的概念和公式定理上，存在各种各样的漏洞，尤其在一些知识块上比较薄弱，比如平面几何等等。 我和家长洪女士沟通之后，我编制了金同学的辅导计划，发给了洪女士一份。整个计划分三个阶段：第一步，补差，也就是打基础，精准的梳理每一个基本概念和公式定理。每一个知识点讲完后，做一些非常有代表性的，中考常考类型的测试题，以测其效果。第二步，培优，针对薄弱环节提高难度训练，为实现中考高分目标铺底。第三，瞄准中考热点，难点，综合测试提高，真正做到中考高分。 洪女士告诉我目前金同学主要是平面几何这块薄弱，特别是做辅助线这块比较差，我第一次家教测试了一下他的平面几何的一些概念和公式定理，把不会的和模糊的全部摘要出来，重点讲解，之后再梳理一遍，并把各知识点间的关系讲解清楚。第二次家教我出了一些题，测试了上次讲过的的知识点，效果很好，再对平面几何做辅助线的知识重点讲解，把做辅助线的解题方法提升为规律教给金同学，做到万变不离其宗。第三次家教讲金同学课堂还讲到的知识，去的时候，家长洪女士就告诉我，孩子的错题越来越少，让我感到很自豪，两次就能帮助孩子提高不少。第三次家教走的时候，家长觉得一周一次家教不过瘾，现在快放暑假了，已约好暑假补物理和数学。能帮助到他们我感到很高兴！