郑同学是体尖，以前几乎没有怎么学习过英语，刚刚辅导时零基础，做题基本上靠机选。非常不喜欢背英语，不喜欢学习，在家里也比较叛逆，会和家长吵架。才开始来学习的时候，感觉也很高冷，有点想给老师一个下马威。不太愿意配合，拒绝学习(开始来补习是妈妈爸爸强迫来的)。第一次上课主要沟通，了解孩子的喜好，通过孩子感兴趣的电影，歌曲，让孩子去学习给电影配音，去听歌学英语，渐渐地孩子和老师有了共同语言。课后通过不同的方法去激励孩子，做得好的会及时奖励，做的不好的会惩罚，奖罚分明。渐渐地老师可以去影响孩子，孩子变成积极学习，孩子每天也会微信问问题，不论什么时候都会认真回复。渐渐的孩子开始很喜欢老师，很愿意配合老师布置的任何任务。能够激励孩子，让周末仅仅两个小时的补习学习，去影响他，让孩子愿意在学校的一到五也愿意配合老师的任务，认真学习。经过一个暑假加半学期的辅导，学生在学校的第一次月考，取得了101的优秀成绩。孩子的家长也非常放心把孩子交给我，作为老师因为孩子的进步也感到非常的满足