我是南京师范大学电气工程及其自动化专业本科生，来自扬州。我教的科目是文言文。 之所以说只教文言文，有两大原因： 一、自初中开始，我学习文言文的方法就是在空旷之处自己给自己讲课，先通读全文辨析字音，再逐词逐句辨析意义，最后连成译文分析主旨。然后与课本对照，乐此不疲。当然事前少不了咬文嚼字、追问老师。印象之深，很多文章现在甚至不需备课即可讲授，相比于其他科目可以节约不少时间。 二、众所周知，文言文在中学语文中既是重点又是难点，其中各种实词的意义，虚词的用法更是高考必考的内容。而相比于虚无飘渺的作文、眼花缭乱的现代文，文言文在考场上拿分显得更稳。学生掌握了文言文，则心中有底，触类旁通。 初来常春藤，自我介绍就写到这里。欲知详情，敬请待我补充或者直接联系我。谢谢。