杨同学英语40分语数各10分,补习小学全科(陪读)
杨同学,男孩,小学五年级。
提高过程:
孩子之前在各个机构都补过课,但是都收效甚微,学习一直没什么起色。
孩子主要问题在于:基础薄弱,缺乏思路,且学习习惯不好。
在我的10天左右辅导之下,孩子在四年级期末考试时,由班上的后10名迅速提升至前10名,孩子和家长都非常高兴。特别是英语,孩子在我辅导前讨厌英语,连一个单词都说不出来,到现在都能和我进行较长时间的英语口语交流,且开始喜欢学习英语了。
教学内容:奥语,培养孩子对语文学习的正确认知,让他了解到语文不再是他以前理解的只是学会写字词作文,语文是无处不在无时不在的,生活中处处皆语文。如:在生活中找错别字,学会写(补写、仿写、扩写、缩写、换个说法写、提炼句子主干),养成写日记的习惯和做读书笔记的习惯。
奥数:
英语:学习英语,兴趣是第一位的,一定要以培养兴趣爱好为主,一定多鼓励学生,开口说英语,英语是语言是用来说的,不是为了考试而学
教学关键词:鼓励式教学,以培养学习兴趣为主,教学生养成正确的学习习惯和方法。
辅导学生:杨同学
辅导科目:小学全科(陪读)
学生特点:
粗心马虎.缺乏思路.基础薄弱.
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辅导时间:2011-05-31
主要提升:英语40分语数各10分 |
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