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  • 朱峰 优惠 大学生家教
    家教经验: 4年 课时费: 可免费试讲
    北京建筑工程学院   建筑环境与能源应用   研一学生
    教授科目: 初中数学 ,初中理综 ,初中化学 ,初中物理 ,初中生物
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:本人男,24岁,在读北京建筑大学硕士研究生,为人性情温和,富有爱心,热爱教育,工作态度认真,真诚地想找份家教工作来做,本人在大学和硕士阶段均有家教经历,家教经验较丰富,曾一对一辅导多名小学、初中学生长达四年之久,学生成绩得到显著提高;工作日晚上18:00-20:00,周六日8:30-15:30均可以工作,具体时间可灵活协调。... [更多]
  • 刘同学 优惠 大学生家教
    家教经验: 1年以下 课时费: 试讲价格:1个小时50元 试讲不满意全额退款
    中国政法大学   法律硕士   研一学生
    教授科目: 小学数学 ,小学英语 ,小学接送 ,初中英语 ,初中数学
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:本人本科国防科技大学毕业(985+211),学习功底扎实,在校期间成绩优异,负有责任心,做事认真专注,极易相处,保证让家长和孩子都满意。... [更多]
  • 龙泳 优惠 大学生家教
    家教经验: 6年 课时费:免费试讲
    北京化工大学   化学   研二学生
    教授科目: 高中化学 ,初中数学 ,初中化学 ,初中物理
    辅导区域: 朝阳区(住朝阳区和平街十...的杨女士最近也联系过他)
    个人简介:北京化工大学化学研究生在读,六年一对一家教经验,辅导初中数理化,高中化学(也补过一次高中数学)... [更多]
  • 吴老师 优惠 大学生家教
    家教经验: 5年 课时费:免费试讲
    北京化工大学   机械工程   研二学生
    教授科目: 初中数学
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:在校研究生,一对一辅导多年经验,辅导过初中各个年级的学生。拥有良好的教学素养,对学生有耐心,可以针对性的对学生薄弱环节进行提高。... [更多]
  • 妞妞 大学生家教
    家教经验: 5年 课时费:免费试讲
    北京服装学院   数字媒体艺术   毕业生学生
    教授科目: 美术
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:高中美术教师,担任教育机构高考艺考创意速写,黑白装饰画,色彩 本人专业优秀,当年艺考北服专业全国第三,北工业创意速写第一,中国戏曲全国第6,本省第一。 获得首都师范大学,中央美术学院,东华大学专业小圈证 考研成绩专业成绩全国2, 在校期间获得连三年校奖学金 主要带高考艺考,能准确地抓住考试得分点!... [更多]
  • 十七画 优惠 大学生家教
    家教经验: 1年以下 课时费: 可免费试讲
    北京联合大学   人力资源管理   大一学生
    教授科目: 幼儿陪玩 ,初中语文 ,小学全科(陪读),小学陪读
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:初高中均就读于北方交大附中,在校期间语文成绩优秀,擅长作文。中考113 作文满分。高考124 大小作文共59分。曾任学而思助教。目前在学校担任天阶志愿支教组长,有和孩子沟通交流的经验并乐于和孩子沟通。... [更多]
  • winnie 优惠 大学生家教
    家教经验: 1年以下 课时费: 试讲价格:1个小时200元 试讲不满意全额退款
    中国传媒大学   传媒   毕业生学生
    教授科目: 小学英语 ,少儿英语
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:我本人美国加州州立大学毕业生回国工作之余希望可以找一份英语家教做兼职。本人gpa 3.7/4.0 希望有意者联系谢谢。... [更多]
  • 黄老师 优惠 大学生家教
    家教经验: 1年以下 课时费: 试讲价格:半个小时100元 试讲不满意全额退款
    北京工商大学   生物   大二学生
    教授科目: 少儿英语,小学英文版教材 ,小学英语 ,初中英语 ,高中英语
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:亲爱的家长您好~我是一名在学大学生,您如果希望高效经济并且适合孩子的学习效果,欢迎您来致电咨询~可以教授各类科目,与孩子交流无代沟,并和孩子共同长大~... [更多]
  • 张超 优惠 大学生家教
    家教经验: 1年以下 课时费:免费试讲
    中国矿业大学(北京)   材料学   研二学生
    教授科目: 初中数学 ,小学数学 ,初中物理 ,初中化学 ,中考数学
    辅导区域: 朝阳区
    个人简介:我是中国矿业大学研二学生,所学专业为新能源材料,2015年至今在海淀区一家教育机构兼职,比较喜欢和小孩子接触,通过工作与他们相处,我深知他们的性格特点,也知道用什么方式来应对他们,而且在压力极大的学习生活面前,我主张让学生尽量在欢乐中学习知识,培养他们主动思考,自主学习的能力,拓展他们的思维模式,而不是一味的灌输知识,这会让他们对所学知识感到厌恶,甚至厌学,... [更多]
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