- 已选择的筛选条件：
- 区域：丰台区已选择 身份：专职家教已选择
-
-
家教经验： 20年以上 课时费：免费试讲教授科目： 高中英语辅导区域： 丰台区个人简介：教学态度严谨，善于激发学生学习兴趣，形成了独特而完善的教学体系，至今仍致力于高考考生教学辅导。对阅读与作文口语听力教学有深入研究，擅长激发学生兴趣。熟悉中、高考考纲，准确把握考试命题方向，熟知学生心理，注重因材施教。... ［更多］
-
家教经验： 3年 课时费： 试讲价格:半个小时50元 试讲不满意全额退款教授科目： 小学英语 ,初中英语 ,高中英语 ,英语口语 ,外国人中文辅导区域： 丰台区个人简介：北京外国语大学毕业，英语专业，英语口语，听力，词汇有自己的方法。先后为中小学成人进行外语辅导，多次被市外事办，旅游委，地铁，等单位邀请授课。冬奥外语，旅游口语等。... ［更多］
-
家教经验： 10年以上 课时费： 试讲价格:1个小时200元 试讲不满意全额退款教授科目： 初中数学 ,初中奥数辅导区域： 丰台区个人简介：2009年获教育部颁发的“特级教师”、“全国优秀教师”称号，还是2004-07年的“国家竞赛指导教师”，教学生涯荣誉颇丰。 担任过2年黑龙江省命题教师。 本人教学风格专业、严谨、灵活、有趣，颇受学校重视和学生喜爱。 此外，出版刊物25本，发表过国家级论文《如何写好数学设计》、《教学中实施素质教育之我见》。 2004-2007年担任过国家竞赛指导教师，... ［更多］
-
家教经验： 4年 课时费：免费试讲教授科目： 古筝 ,视唱练耳 ,音乐启蒙 ,音基,艺考辅导区域： 丰台区个人简介：习筝经历： 2007年，以专业第一，总成绩第二考入武汉音乐学院附中。先后师从赵毅副教授、蔡晓璐讲师、王妮娜讲师、尹璐讲师。在校期间多次获得学院各类奖学金。 2013年，以专业第一的成绩考入星海音乐学院。师从陈蔚旻副教授，同年加入岭之南古筝室内乐团。在校期间多次获得学院各类奖学金专业奖学金。 2014年，师承中国著名古筝演奏家、教育家李萌教授。 ... ［更多］
-
家教经验： 5年 课时费：免费试讲教授科目： 初中数学辅导区域： 丰台区个人简介：这些年教学我总结的经验是提分离不开考试训练，即使你会，你能在更短时间做对你才能拿高分。所以我辅导学生注重考试训练，这个时间不会占用课时。 试卷是我结合学校考试和学生情况自己出的，所以费用比较高，不像一些老师，随便找一套现成的题目就让孩子做了。一种价格，一分品质！ 明智的家长会做出明智的选择。 我只对听话的学生上课，如果您家孩子讲课不好好听，不肯学... ［更多］
-
家教经验： 1年以下 课时费：免费试讲教授科目： 初中英语 ,高中英语 ,中考英语,高考英语辅导区域： 丰台区（住嘉园一里的管先生最近也联系过他)个人简介：已过六级，擅长发现问题，对症下药，改善解决问题，目标客户为成绩徘徊在及格线附近的孩子，能看得到成长空间... ［更多］
-
家教经验： 1年以下 课时费：免费试讲教授科目： 小学数学 ,小学语文 ,小学托管 ,小学陪读 ,小学接送辅导区域： 丰台区个人简介：本人一直致力于当一位负责任，有耐心的好老师，努力获得小学数学教师资格证，从小就有当老师的梦想，后来由于专业选择未能走上老师的岗位，现在鼓起勇气想成为陪孩子一起成长，让孩子德智体美劳全面发展的良师益友。... ［更多］
-
家教经验： 1年以下 课时费：免费试讲教授科目： 小学英语 ,初中英语 ,外国人中文 ,日语辅导区域： 丰台区（住地盛中路的先生最近也联系过他)个人简介：本人是刚毕业的大学本科生 在校期间已通过英语四级、六级以及日本语能力测试二级 英语和日语均有熟练的听说读写能力 并且有近一年的家教辅导经验，上课有耐心 负责任 有亲和力 不仅仅是教您的孩子英语或者日语知识 在 因为我本人就是因为怀抱着对语言的兴趣学习日语！ 所以在授课中更能让您的孩子对语言产生极大兴趣 让您的孩子体会到语言的魅力！... ［更多］
-
家教经验： 4年 课时费： 可免费试讲教授科目： 扬琴 ,音基,艺考,视唱练耳辅导区域： 丰台区（住科技园区的李女士最近也联系过他)个人简介：出生于音乐世家，自幼学习扬琴，现已取得音乐表演学士学位及教师资格证。目前担任两所小学扬琴代课教师及扬琴家教，学生众多。授课已四年有余，针对扬琴启蒙教学、扬琴专业考级、艺考、成人扬琴流行音乐教学有丰富经验。针对不同年龄、不同程度的孩子有不同的教学方法及教学体系，并更多从培养提高孩子兴趣出发，“授之以鱼不如授之以渔”更多教授的是学习方法及自我总结的“小窍门”，不... ［更多］
-
家教经验： 10年以上 课时费：免费试讲教授科目： 小学数学 ,初中数学 ,初中物理辅导区域： 丰台区（住丰台区的周最近也联系过他)个人简介：常年专职家教，善于跟学生沟通，快速了解学生的学习情况和问题根源，针对不同基础的学生，采用适合的独特方法有针对性的补差培优。善于提炼、总结、归纳知识点，运用启发式、引导式、生成式的教学方式，让学生快速、全面、系统地掌握各种概念、定理、定义和公式，快速提高学生成绩。同时善于激发学生的学习兴趣，培养学生良好习惯和学习方法，授之以渔。... ［更多］
