求教学科
- 已选择的筛选条件：
- 学科：初中家教已选择 性别：女已选择 身份：专职家教已选择
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家教经验： 4年 课时费：免费试讲教授科目： 小学英语 ,小学陪读 ,小学全科(陪读),新概念英语 ,初中英语辅导区域： 东城区 朝阳区个人简介：英语专业八级，之前在新航道学校待了一年，主要教雅思。拥有BEC商务英语高级证书以及英语专业八级证书。在大学期间一直从事家教。目前已经有两年工作经验。... ［更多］
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家教经验： 9年 课时费： 试讲价格:1个小时100元 试讲不满意全额退款教授科目： 小学奥数 ,小学数学 ,初中数学辅导区域： 东城区 西城区 朝阳区 石景山区 海淀区个人简介：喜欢孩子，热爱小学教育。有近10年一对一小学数学教学经验，能短期内提高孩子数学成绩和考试分数，为家长分忧。精通掌握北京各区各版本教材，善于把握小升初考试，提高孩子小升初考试的择校成功率。善于与孩子和家长沟通，善于把握孩子心理，提高孩子的学习热情，为家长分忧。... ［更多］
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家教经验： 1年以下 课时费： 可免费试讲教授科目： 高中全科(陪读),高考陪读,高中语文 ,中考语文,小学陪读 ,小学托管辅导区域： 东城区 西城区 崇文区 朝阳区个人简介：本人是2014届应届毕业生，理科，擅长语文，小学语文97，中考语文114 ，高考成绩尚未公布但不会低于110 ，本人对语文学科有自己的学习方法，可将无形的语文，有形化，效果不错。 本人性格开朗，极有耐心，善于交流沟通。 PS：其他科目中等偏上，也可进行辅导，但主要还是语文。... ［更多］
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家教经验： 1年以下 课时费：免费试讲教授科目： 小学英语 ,小学英文版教材 ,初中英语 ,中考英语,高中英语辅导区域： 东城区 崇文区 朝阳区个人简介：本人本科专业为英语，有扎实的听说读写基础。本科毕业后，在美国留学生活三年，不仅基础的听说读写能力有了更大的提升，还了解美国常用说法以及美国文化。可以通过实用有有趣的实例来帮助学生背单词，学语法，从而帮助学生培养语感，进一步提升英语能力。... ［更多］
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家教经验： 10年以上 课时费：免费试讲教授科目： 小学英语 ,初中英语 ,中考英语,剑桥英语 ,新概念英语辅导区域： 东城区 西城区 朝阳区 海淀区个人简介：本人姓名:刘艳丽，女，46岁，一线在职教师，多年担任班主任工作，善于沟通，曾多年教初三毕业班，获中考优胜奖，班主任优秀奖，并获全国指导学生英语奥林匹克优胜奖，自O3年至今曾一对一辅导学生中考分数达117分18个，受到家长和学生的好评，有和学生合影及表扬信作证，教学方法独特，对于单词的记忆技巧有超常的技能，所教学生低进高出，高进杰出。... ［更多］
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家教经验： 1年以下 课时费：免费试讲教授科目： 初中语文辅导区域： 东城区个人简介：飒飒姥姥家了， 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。... ［更多］
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家教经验： 10年以上 课时费： 可免费试讲教授科目： 初中数学辅导区域： 西城区 海淀区 西城区个人简介：用我的知识、经验和智慧启迪每一个有缘结识的孩子的心灵，开启他们的智慧之门是我的责任！教书多年，多次获得全县中考排名第一的优异成绩，所教学生多人次获得全县数学第一的好成绩！本人多次获得省、市、县优秀教师的称号，是省、市级骨干教师！从事多年家教工作，深受学生和家长的好评！... ［更多］
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家教经验： 2年 课时费： 可免费试讲教授科目： 初中数学 ,初中化学 ,小学数学 ,初中物理 ,初中理综 ,中考化学,高中化学 ,初中生物辅导区域： 东城区 朝阳区个人简介：我有高中化学的教师资格证，对初中数学和化学都有很好的把握。为人和善，有耐心，喜欢孩子。我是山东人，山东教育十分扎实且严格。如果真的重视孩子的学习成绩，请选择我。虽然学习成绩不能代表学生的全部，好的学习成绩却真的能够带给学生更多的自信和别人的关注。我想这些是孩子们真正需要的东西。 如果家长您特别的忙，无暇照顾孩子。请允许我替您分忧，关爱他，与他一起成长。... ［更多］
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家教经验： 10年以上 课时费：免费试讲教授科目： 小学英语 ,初中英语辅导区域： 燕郊区个人简介：本人毕业于英语教育专业，热爱教育事业，从事英语教学与辅导工作十几年，拥有丰富的教学经验，擅长与学生交流沟通，极具亲和力。我始终坚信，教育的本质不仅在教书，更在育人。因此，在教授课本知识、帮助学生提升学习能力的同时，我也会适度关注孩子的心理，让孩子在学习知识的同时，全面提升自身素质。... ［更多］
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家教经验： 10年以上 课时费：免费试讲教授科目： 小学数学 ,初中数学辅导区域： 东城区 西城区 朝阳区 海淀区 昌平区个人简介：1.12年教龄的数学教师，擅长小学，初中数学。学校里代过课，有多年一对一辅导经验。2.善于根据学生情况，完善学生知识框架，条理清晰，思路明朗，总结知识点，逐个突破，查漏补缺。3.教学中对学生有耐心，对基础薄弱，基本知识点掌握得不牢固的学生，帮其树立信心，巩固基础，把该拿到的分拿到，引导学生思考，总结规律，掌握技巧，逐步提高思考能力，养成良好的思考习惯。4.对... ［更多］
