家长点评： 小王同学工作非常认真有责任心，也非常有礼貌，每天课后都余给每总结孩子当天的情况及表现，很满意。

案例内容：

薛同学初中二年级，数学、物理基础较差，对于需掌握的知识点、公式、题型理解不到位。辅导采用陪读模式。 辅导时针对薛同学基础薄弱这一情况，对大部分基础题目采用启发式教学，力求使学员明白个基本公式、基元知识点的本质。辅导中采取的具体办法是，前期课程中，以课内习题册、练习卷的题目为主，进行讲解，两科各准备一本讲解、记录笔记本，每次讲解中对典型题由老师进行记录、总结，归纳答题技巧与易错点，便于自行复习与日后针对练习。 期末考前冲刺阶段，由老师搜集、提供海淀区往年考卷，家长监考进行测试，完成后按评分标准打分、补漏、讲解；另外对于以前总结的典型题目、考试常考题目，由老师出题进行针对性练习。在初二下学期期末考试中，薛同学的物理成绩由原来的30-40分左右提高到了70分，进步明显；数学成绩也有一定程度提高。