家长点评:
老师还不错
案例内容:
最开始接触的时候,家长反映学生学习态度不够到位,深入了解后,发现学生成绩下降的主要原因是在初中升学后,学习观念没有改变过来。
学生还是按照原来的学习方式去学习,但是高中的学习跟初中差别很大,上课速度快,需要课前预习和及时的课后复习,这样的话才可以跟上。加之函数概念较为抽象,学生在学习后有个恶性循环,成绩自然下降。
教学的科目有:高一数学、物理、化学。
补课过程中,重点培养学生自主学习能力和纠正学生的观念,认识到初高中学习的不同,引导学生正确学习。对学生所学知识进行查漏补缺,将不熟悉的知识点弄清楚。将抽象的函数的概念讲明白。
补习后,学生对已学习的知识建立起了知识框架,学生的学习态度有了较大的转机,起到了补习的效果。
辅导学生:席同学
辅导科目:高中数学
学生特点:
学科培优.贪玩厌学.
|
接洽家长:刘女士
在本站接洽时间:2016-06-13
累计授课:30小时
|
辅导时间:2017-07-30
主要提升:纠正学习态度、方法 课时费用:
150
|
所在学校:北航附中
所在班级:高中一年级
家庭住址:北京科大校园
|
想联系该家教?
|
|