该生为高一在校学生，以前雅思考试成绩为4.5分。经接触分析，发现该生词汇量少，写作没有思路，阅读抓不住重点。由于该生已报名了2个月后的雅思考试，时间非常紧迫，故此我为她制定了强化词汇，以说代写，口语写作同步提高，阅读抓重点的应试计划。 2个月下来，通过大词汇量的熟背及对前缀、后缀和词根的掌握，该生的雅思词汇量提高了约5000个；通过以说代写，2个月内，该生完成了200多个口语、写作题目的训练。在拿到任何口语或写作题目后，能在5-8分钟内完成文章的整体框架构思和佐证例子的选取。阅读文章时，能快速找到What/Who、When、Where 、Why和How等重要字段，把握文章主体思路。 通过以上方法，该生极大地提高了自己的应试自信心，在2个月后雅思考试中，口语得了7分，写作和阅读得了6分，听力没考太好，最后雅思成绩为6分，达到了北美本科入学的标准，学生本人及其家长均满意。