该学生英语基础教薄弱，学习积极性不够，有时产生厌倦情绪，马上中考时，家长为其进入重点高中也花费了心思，心里很着急。我认为初中学生自尊心较强，在成绩落后的情况下，最需要的是一次“胜利”或者成功，使其他同学能对自己产生敬佩，也让自己对自己产生自信。针对他的情况我主要是运用了创造性的有趣的教学方法，主要是让其对学习感兴趣，关键一点是要和他成为好朋友，并且建立了威信，使其对我产生信任，最起码我说的话不会得到反抗。然后运用了一些心理学原理给予心理辅导，使其在学习或者生活中产生的不快或压抑讲述出来，排除心理负担，慢慢使他克服厌倦的学习状态，对自己加强信心，对学习产生一定的积极性。最后他成绩提高明显，中考成绩还不错。