高中物理是理综中分数占比最大的科目，也是很多同学存在学习困难的科目。在以往我接触到的七八位找我补习物理的同学，大多数同学都存在拿到题没有解题思路，不知如何下手的问题。而这主要源于以下几方面的原因。

以运动学为例：第一，同学物理概念不清楚，不知道动能定理、能量守恒、物体做匀速运动、物体做匀变运动、物体做平抛运动的条件，不知道动量定理的定义，不清楚动量守恒的条件等等；第二，同学对物理基本概念有所了解，但做题太少，有些同学在高中阶段前两年的学习过程中忽视了对物理的学习，头脑中没有物理的基本题型，我们不能搞题海战术，但不能不在头脑中储备些基本题型、典型题型、重点题型。第三，同学没有总结归纳运动学的解题方法，不清楚基本题、典型题的解题步骤，不了解我们常规的解题思路：“受力分析、正交分解、根据运动状态列方程式、求解”的一般解题步骤。第四，最后一个原因也是一个较为普遍的原因，那就是同学不能够正确分析受力，不是多分析力就是少分析力，或者是在具体的物理情境中，不能够分析出摩擦力和弹力的方向，这主要是高一阶段的力学部分没有学扎实。

     因此，在对同学的物理运动学进行补习的过程中，应该：

第一，补习力学，明确受力分析的方法，扎实基础，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

第二，明确运动学的概念和基本规律和相关定律。

第三，应向同学明确典型题的解题方法，并精拣一部分高考真题中的典型题让同学做一定的训练。

第四，加以适当的引导，让同学自己归纳、总结做题方法。

另外，作为家教老师，应该向明确好的学习方法，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。“复习”是高中最好的学习方法。很多同学都记笔记、尤其是一些女生，笔记记得特别清楚，但都没有消化为自己所有，没有记到脑子里，做题时根本用不上。这就是因为在整理完笔记之后，同学们并没有去反复的复习、反复的思考、反复的记忆。“温故而知新”，题目常做常新，加强复习“有百益而无一害”。其次，“总结”是学习优异同学和学习稍差同学在学习方法上的主要区别，如果你学会了总结归类的学习方法，你的物理将会越学越简单！