大一总结

对于个人自身的思考，自上大学以来这是第一次。

高中时，老是跟我们介绍大学时，一句著名的口头禅便是：“六十分万岁，六十一分浪费”，说大学的生活很自由，是以那时我对大学的生活异常向往，并立志要跳出高中生活的“苦海”。现在回想，这正是老师的目的，一个善意的谎言，给我们学习的动力。

进入大学时，是父亲送尚未出过远门的我来到北京，来到北航。虽然自初中之时起，我就已经习惯了自己打理一切。但大学生活毕竟不同于以往，初中及高中的独自生活虽然早已为自理自立打下了牢靠的基础，但那时至少总会感觉自己是被一根线牵着的风筝，因为那时至少每个月会有一次回家的机会，虽然只是一天或者半晌，但至少心里踏实了一次。而在大学里却感到牵着自己的那根线的跨度实在太远太远了，似乎已经有些力不从心。在送走了父亲后，我只是待在宿舍里，我不知道自己该干什么，只是收拾好床铺，收拾好行李，早早躺下，这座城市，这所学校于我来说是陌生的，我内心是抵触他的。

逐渐的，随着时间的流逝，我从对家乡，对父母的思念中摆脱出来，踌躇满志的投入到学习中去，但是适应的过程是艰苦的，对于一个从农村来的学生，当脚下踏的不是松软的泥土之时，心中便缺少了一种稳定感与安全感。而对于学习，对于这种完全自主的、自由的学习，则是完全的茫然无绪，就像极度渴求知识，走进图书馆望见庞大的书库却不知从何下手，不知先读哪种书，先读哪本书一样。

刚开始时，我告诉自己说：“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。我要把握好自己的方向”。 但一学期走过，我才发现自己离当初说给自己的这句话还有很远的距离。

但回首这一年，我还是有成长。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，我知道离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪费了时间。如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。我需要继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

虽然我的学习并不能算是优秀的，但我却始终相信，在这高手林立的 交通学院之中，只要通过自己不懈的努力，终会有属于自己的一片天空的。想起郑晓宁老师曾说过的及以前同样读到过的一句话：“取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下，取法乎下，则一无所得矣。”立志高远，才能接近预期。而个人的优异是离不开集体的，这也是郑晓宁老师告诉我们的，所以，做好集体的事，其实也就是在帮助自己。

在生活上，自己能有更多的自由时间不受约束，可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是，一年中，我从来没有一次光顾过洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能去外化为现实中的东西。 

都说大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样，但回想这一年，我感觉浪费了很多时间。我不想成为虚度光阴的人，不想自己日后更后悔，虽然只有一年，但我已意识到自己并不喜欢这种日子，这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己，不能再这样懒散了，我应该尽快学会适应大学的学习环境。

回望这一年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信······这一学年，我有过太多不平静的心态，我有过太多在等待机会，而导致一次又一次的浪费，但一切都已经成为了过去，而我接下来要做的就是比以前做的更好，留下更少的遗憾。