这位学生是二十中学的高三理科学生，我和他是2012年11月中旬开始接触的，当时刚进行完期中考试只考了82分在全学年只有150多名，试讲之后我们定下了课程每周两节课，初次感觉这位同学基础还可以，但是在有些知识点的灵活性上有很多不足，在某些基础知识上有些漏洞，另外还有在考试时喜欢耍一些小聪明，针对这些问题我们首先从知识模块分类上进行详细得讲解，在某知识点上进行详细的分类解析。到了期末考试，该学校是与育明高中联考，考题难度要比期中考试难得多，但是他这次考了105分，从原来全学年150多名考到了50名，学生和家长都非常高兴，孩子的信心也迅速膨胀起来，我鼓励他说能考到120分，但是他告诉我他想考130分以上，后期我们利用寒假着重练习了考题技巧，现在他在1个半小时之内轻松答完135分的题，而且保持在120分以上（选择填空一般错两个左右，大题练习到只扣3分以内了，高考大题由于题型非常固定，再加上我对高考考点把握得非常准确，所以这些我觉得很简单），后期我们会对大题里15分难题进行分类练习，现在虽然还没有进行一模，但是我相信他考到130分只是时间问题了，高考之后我会继续与大家分享。