- 已选择的筛选条件:
- 性别:男已选择 身份:大学生家教已选择
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家教经验: 2年 课时费:免费试讲华南理工大学 大一学生教授科目: 高中理综 ,高中数学 ,高中物理 ,高中化学 ,高中生物辅导区域: 荔湾区 越秀区 海珠区 天河区 白云区 番禺区个人简介:我是华工14级电子商务专业的学生,理科方面较强。有过一年的家教经验,辅导过高一理综,高二理综,高三数学,这几名学生的成绩都有较大的进步。有一位学生理综从及格线提高到平均分80分左右,而且这三位学生目前还和我有联系,有问题也会向我请教,我也会及时解答他们的问题。我家教注重讲基础,再讲对应的题目,这是我的一套教学方法。在这种方法能使学生的成绩有较大的提高。... [更多]
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家教经验: 1年以下 课时费:免费试讲暨南大学 英语专业(语言文学) 大四学生教授科目: 小学英语辅导区域: 天河区 番禺区个人简介:已过专业四级,在志愿者活动中接触过一对一辅导小学生,授课耐心,备课负责,乐于与小学生交流。... [更多]
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家教经验: 1年以下 课时费:免费试讲福建师范大学 信息工程 大三学生教授科目: 初中数学 ,小学全科(陪读),初中理综 ,初中英语 ,小学陪读辅导区域: 荔湾区 越秀区 海珠区 天河区 白云区个人简介:我是福建师范大学的一名学生,今年大三,从大二开始一直到前阵子都有在家教,有一定家教经验,而且孩子们的成绩也有不同程度的进步,比较擅长英语,数学以及理综,第一次可试课一小时,满意才接着上课。... [更多]
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家教经验: 1年以下 课时费: 试讲价格:1个小时50元 试讲不满意全额退款华南农业大学 大二学生教授科目: 中考数学,高中数学 ,高考数学辅导区域: 天河区 白云区个人简介:本人毕业于潮州市金山中学,数学成绩优异,现就读于华南农业大学数学系统计学专业,寒暑假曾经做过高中的数学辅导,高一高二高三均有,1对1-3模式为主,即使高中毕业,仍有关注高考数学相关信息,初高中数学基本知识相对牢固... [更多]
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家教经验: 1年以下 课时费:免费试讲广东金融学院 毕业生学生教授科目: 初中理综 ,初中数学 ,中考数学,中考物理,中考化学辅导区域: 番禺区个人简介:我毕业于一所并不怎么知名的二本学院,但曾在大学期间有过几段辅导教学的经历。 1、时间:2014年暑假7月至8月 辅导对象:表弟(初一,贪玩,对学习不上心,成绩较差) 辅导科目:数学,物理 辅导过程:整个过程我分为三个部分。首先,在辅导之前,我先和他做了简单的交流,在此过程中主要是对他的学习态度和学习能力做一个分析,然后根... [更多]
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家教经验: 1年以下 课时费:免费试讲华南理工大学 金融学 大四学生教授科目: 小学数学 ,小学英语 ,小学接送 ,初中物理 ,初中数学辅导区域: 市辖区 荔湾区 越秀区 海珠区 天河区 白云区 黄埔区 番禺区个人简介:有责任心,善于引导学生,讲题思路清晰,循循善诱。可以帮助查看孩童作业以及接送上下学等... [更多]
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家教经验: 2年 课时费:免费试讲华南理工大学 交通工程 大三学生教授科目: 小学全科(陪读),初中理综 ,初中数学 ,高中化学 ,高中生物辅导区域: 海珠区 天河区 白云区个人简介:本人华南理工大学在校本科生,曾经有过家教和辅导机构班教经验,为人认真负责,注重学习方法。擅长理科,自认为教课教的比较好。... [更多]
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家教经验: 1年以下 课时费: 试讲价格:1个小时40元 试讲不满意全额退款广东外语外贸大学 商务英语 大一学生教授科目: 小学英语 ,初中英语 ,中考英语,高中政治 ,高中英语辅导区域: 天河区 白云区个人简介:现就读于广东外语外贸大学商务英语专业,高中英语和政治两科名列前茅,基础较扎实,能运用思维导图等的思维方法为学生从根本上提高思维能力与学习能力,刚高考后不久的我能从学生角度出发,了解其知识盲点,精准补习。... [更多]
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家教经验: 3年 课时费:免费试讲广东外语外贸大学南国商学院 俄语 大二学生教授科目: 小学全科(陪读),外国人中文 ,英语口语 ,日语 ,俄语辅导区域: 市辖区 荔湾区 越秀区 海珠区 天河区 白云区 花都区个人简介:本人高中学习理科,因对语言比较感兴趣在业余时间学了日语并成功考得JLPT N3等级,以及在大学学习俄语超过300小时,比较擅长于英语通过英语四级,其中口语尤为优秀在高考中15满分获得14分。... [更多]
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家教经验: 4年 课时费: 可免费试讲广东外语外贸大学 大二学生教授科目: 高中数学 ,高中英语 ,高中理综 ,初中数学 ,初中化学 ,初中物理 ,小学数学 ,高中物理 ,高中化学 ,高中生物辅导区域: 市辖区 荔湾区 越秀区 海珠区 天河区 白云区 黄埔区 番禺区 ...个人简介:本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目,并且在经过一段时间后,同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教:首先,我在教学过程中,会以同辈的身份去教学,让学生没有畏惧或抗拒感;其次,我在教学过程中寓娱于学,让学生能够轻松快乐地学习;最后,我懂得哪里是重点,懂得教于学生做题目的方法和技巧,让学生易于接受知识,看得出学生的弱项,并针对弱项进行加强训... [更多]