- 已选择的筛选条件：
- 区域：荔湾区已选择 身份：大学生家教已选择 大学：南方医科大学已选择
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家教经验： 2年 课时费：免费试讲南方医科大学 大三学生教授科目： 小学全科(陪读),初中英语 ,初中数学 ,中考英语,高中英语辅导区域： 荔湾区个人简介：本人性格热情随和，活泼开朗，有良好的沟通协调能力，善于与学生交流，做事认真负责，有耐心，有毅力，中学时期学习成绩优异，有自己的学习和教学方法。 高考成绩617，数学123，语文121，英语132，理综241，大学英语四级等级考试582，大学英语六级等级考试563，获得全国计算机... ［更多］
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家教经验： 2年 课时费：免费试讲南方医科大学 临床医学 大三学生教授科目： 小学数学 ,初中数学 ,初中化学 ,初中地理 ,初中理综辅导区域： 荔湾区个人简介：南方医科大学临床医学大三的学生 擅长数学 物理 生物 化学 地理 初中高中都学习成绩优异 家教经历教过小学五年级语数英一年辅导加作业讲解和初二全科辅导 学生从班里下游到中上水平有进步 自身学习成绩也挺好的 高考成绩超过一本线近90分 现在大学也能拿到奖学金 能有责任心和耐心... ［更多］
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家教经验： 1年以下 课时费：免费试讲南方医科大学 中西医临床医学 大五学生教授科目： 初中化学 ,小学全科(陪读),初中英语 ,初中生物 ,高考陪读辅导区域： 荔湾区个人简介：本科就读于广州南方医科大学中西医临床医学专业，已考上广州中医药大学研究生，未来长期留在广州学习。 女生，性子沉稳，做事细心，有耐心，负责，d多次获得学校奖学金，“优秀学生”“优秀学生干部”称号。... ［更多］
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家教经验： 2年 课时费：免费试讲南方医科大学 卫生经济 大四学生教授科目： 小学语文 ,小学数学 ,小学英语 ,小学全科(陪读),初中英语辅导区域： 荔湾区个人简介：本人是一名南方医科大学大四学生，性格活泼开朗，热情外向，与小朋友相处融洽，同时做事细心，担任班中班干，责任心强。本人学习成绩优异，大学期间获得两次校级奖学金，并且多次被评为“优秀学生”，高考英语成绩142分，英语是本人的爱好与特长，英语教学方面有着丰富的带教经验。本人大学期间，从大二学年便开始从事家教兼职工作，前后总共带教过五名同学。大二第一学期带教的是一名... ［更多］
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家教经验： 2年 课时费：免费试讲南方医科大学 大五学生教授科目： 小学全科(陪读),初中理综 ,初中英语 ,初中数学 ,初中全科辅导区域： 荔湾区个人简介：本人本科在南方医科大学就读，今年考上广州中医药大学研究生。本科期间有2年多辅导初中小学生学习经验，并顺利通过英语四六级考试。擅长初中小学语数英、理化生等科目知识讲解与学习。能针对学生实际情况来制订合理的学习方案，完善学生存在的薄弱地方。... ［更多］
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家教经验： 2年 课时费：免费试讲南方医科大学 中西医临床医学 大三学生教授科目： 高中理综 ,中考物理,中考化学辅导区域： 荔湾区个人简介：自己为人开朗活泼，性格外向，喜欢和别人交流，会说粤语 对学生的教学为引导型，鼓励其思考发现问题，打破一对一有时候的思维僵化，课堂上和学生互动比较多 个人高中学习时候就擅长物理化学，现在教学物理化学已有两年的经验... ［更多］
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家教经验： 1年以下 课时费： 试讲价格:半个小时20元 试讲不满意全额退款南方医科大学 大五学生教授科目： 初中数学 ,初中理综 ,高中理综 ,高中数学 ,初中物理辅导区域： 荔湾区（住桥中南路的施泳旺最近也联系过他)个人简介：本人男，25岁，热情好学，毕业于南方医科大学，现新单位上班时间是9月份，故空闲3个月想专职下家教，大学期间本人做过家教，教过初中理综，教过高中数学和物理等... ［更多］
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家教经验： 1年以下 课时费：免费试讲南方医科大学 毕业生学生教授科目： 小学陪读 ,小学全科(陪读),初中英语 ,中考英语,高中英语辅导区域： 荔湾区（住荔湾中铁国际城的林先生最近也联系过他)个人简介：本人本科毕业于南方医科大学，现刚考取研究生，等待入学期间想做家教兼职。已过通过英语四六级，四级620分，六级488分。研究生考试英语76分。英语基础扎实，学习有方。曾前往贵州黔东南苗族侗族自治州支教，亦曾供职于佛山某教育辅导中心专教英语。平日喜读教育心理学、发展心理学书籍。个性开朗热心，有耐心，受孩子们欢迎。... ［更多］
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家教经验： 2年 课时费：免费试讲南方医科大学 大三学生教授科目： 小学数学 ,初中数学 ,初中化学 ,初中物理 ,初中英语辅导区域： 荔湾区个人简介：本人性格稳重，文理科成绩皆优异。高考总分632。 有两年丰富家教经验，大一辅导一初三女生物理化学数学英语，该学生成绩进步明显，考入第一志愿。大一暑假辅导一初二女生数学，该女生进步明显。大二辅导一初二男生数学物理和英语，该学生由年级四百多名进步到两百多名，进步明显。本人辅导注重与学生的友好关系，注重因材施教，补重点，补弱点，知识与练习相结合。... ［更多］
