从初中才开始接触英语，从小学直到大学毕业从没补过课，没有上过各类辅导班、家教，对于现在00后的学习者们来说应该算是极少数了吧，特别是城市娃，几乎没有了。现在有的乡镇也有了各类辅导补习班，有些农村经济条件不错的家庭，也早早的将孩子送往城镇学习。中国自古以来讲求文武双全，我们现在处于和平年代，“武”可以稍微淡化其重要性，“文”还是深深扎根在人们的心中。作为祖国的花朵，父母的希望，园丁们的花花草草，我们的主人公，学生对此深有体会。学习贯穿了从幼儿园到大学毕业，这段人生从萌芽到结出青涩果实的青春时代。因个人资质，学习态度，家庭学校社会等各种学习环境，我们看到了各类我们的主人公。他们有些成绩很好，常常被老师家长表扬，作为所谓“差生”学习的榜样，即所谓的“优等生”。有些从小父母耳提面命，别人的孩子怎么样怎么样，成绩多么多么好，这次又考了多少分，班级年级排名多少等等，有时甚至感觉在父母眼里，我们一无是处，恨不得把我们换成别人的孩子。是的，我们成绩不好，但我们也在努力，只是步伐很慢，但请相信我们正在前进的路上。请善待每个孩子的努力，给他们多一份激励，一份理解宽容。

我们为什么要学习？在很多家长的心里，学习好等于好工作，轻松、薪资高，工作体面，有前途。在我看来，这都是学习的附加社会价值。其真正意义，是可以使我们开慧明智，可以更有态度的面对这个世界的人和事。学习是我们自我深度的提升，是我们培养正确价值观的过程。

语言的学习是长期日积月累的过程，不是一蹴而就的。我们的学习成绩可以在短时间里，借助外界和自身的短时记忆有所提升，但这不并不代表，你就是个优秀的语言学习者了。语言，是个博大精深的词，是建立在对此语言习惯，风土人情，文化传承等等基础上的。我们需对其了解熟知，进一步融入，使之成为我们自身的语言。比如，汉语，我们的母语，几乎没有人可以做到字字认识，词词达意，句句会造，想必很多人都认同这个观点。更何况，外来语种学习，我们对其文化等等的了解直接影响我们的学习过程。语言学习就像是座金字塔，越往上，越难，打好基础，稳步前进，我们的金字塔才能够高大稳健，才能屹立不倒。

静下心来学习语言，我们看到的不仅仅是学习成绩的提升，也能看到我们自我素养与态度的提升，打好语言的基础，在今后的学习里才能融会贯通，我们的金字塔也会越来越高大坚实。