辅导步骤：

第一：辅导孩子熟悉课本知识，熟练掌握基础理论与要点，加上习题讲解

第二：延伸课外拓展，强化多个知识点的结合，灵活运用，讲解各类习题

第三：历年考题相关的题型的解答与归类分析，最后留有思考题，拓展孩子思维

语文归根结底就是三块，基础知识，阅读与写作！

基础知识包括字词，古诗课文背诵，以及造句和仿写！！！这一块主要依据课本，多读多背多写，总之就是要努力积累，所谓聚沙成塔，积少成多！

阅读必不可少需要有人辅导，相应的题型有自己的解答方法，我们所要交给孩子的就是每一道题目，应该答什么，从哪些方面作答！当然要熟练的掌握，必不可少的还要做或者练习与之相关的题型！

作文是最最关键的部分，固然需要大量的阅读书籍，对于写作来说有极大的帮助，但是即便没有较大的阅读量，掌握技巧同样可以写出应试的优秀作文！当然方法是难以一两句说的完的！！！

陈阿姨您好，

    我是萧吏，是数学专业，有过两年的家教经历，之前带过初三的孩子，以及初一的一个女孩子的数学。我看了您的要求，对此也是深有感触！

    初中数学，与小学相比，有着明显的区别，计算的层分少了，但是思考的多了，也就是技巧的运用增加了！我读初中那会儿也是开始有点吃力，后来就不断整理，做笔记，积累了大量的笔记以及多种方法，例如在不等式这一块，针对可能的题型，我整理出十八种方法，十几类题型！

     我想与孩子一起分享我积累的经验与方法，帮助孩子在学习上领先他人一步！

对于你的学业情况，与我当年开始时候类似！

当年我自己不断反思，并经常去找老师，针对自己制定了一系列计划！最终使自己走出困境，从回信心，意气当发！

你方便，我们可以先聊一下，然后再针对你的学业，辅导一下，你自己觉得是否可以，我们在制定整体计划！！！

据我个人学习经历以及辅导过的孩子来说，其实他们离自己的数学目标或者要求，仅仅就是一步之远！

    说白了，就是课本习题中的那些基础练习都已经掌握，并且能够依照类型运用。当然课本习题仅仅是为了告诉你这样那样的知识点，以及他们的简单运用！一旦遇到真正的考试，那可能就是书上知识点的进一步拓展，以及几个连用！对于即将升入初中的孩子来说，那就是三四个课本上单独的知识点的连用。对于他们来说，无论如何也是无法想通的，其实只是距离答案也就是一步之遥！

    而我们能做的就是教会孩子，首先见识过这些题目，其次要练习过，最后要能看出门道，有自己的一套解答思路。最终建立起兴趣，那么获得理想的成绩也就是自然而然的事情啦！

辅导：小学奥数（自己小学一直学习奥数，并获得市级二等奖）

      初中奥数（获得初中奥数市级二等奖）初中数学，高中数学

辅导内容：一带孩子熟悉课本知识规律

              二解析课本习题以及所用的单个知识点

            三给孩子准备一些不同的习题例子，将课本的多个知识点联合运用，并且附上巩固练习，结束一题后，让孩子自己练习一题

              四留下一两个课后拓展，丰富知识面，影发孩子思考，第二天听孩子解说思考过程以及解题思路，并且自己在补充不同的做法，找到最简单的做法，帮组孩子形成自己解题的特色

学好数学，其实相当简单！

一个就是“拳不离手曲不离口”。要多做多练！当然做的要是具有典型性的题目，能够充分反映所学的知识点的题！练的是那些具有代表意义的题型，所必须要掌握的各种类型的题目！

另一个就是相对难一点的多想，就是要把知识点连贯起来思考，举个简单的例子，解三角形，既可以用圆的知识，还能用向量的知识，当然还可以用内角和的知识！因此，同一个题目可能用不同的知识来解决，而我们所要做的就是寻求最最简单的哪一种，最最适合自己的方法，形成自己解题的特色！

其实学好数学就是这么简单，不是别人说的那样深奥或者晦涩！

数学是一门真正考验脑力与积累的学科！

考验脑力，是因为数学有着数不完的题目，甚至是题型，每一类题目都有自己独特的解法，面对数学，你需要脑快速而又准确的运算与反应，读懂，读出题目中的所有信息，然后依据所学知识，判断是那些知识的排列组合，简单的说就是把那几个知识点用到一起，一旦明白，题目也就解决一半呢！余下的一部分是学好数学必须具备的准确快速的运算能力！

最最重要的就是大量的积累，多见多做各种题型的练习，达到巩固知识点，以及开阔见识，明白知识点可以如何运用！当然这过程当中，最好需要一位有着，或者熟悉的人来指导孩子学习，真正做到孩子明白理解，那么当他面对题目或考试时，其实就是对做过的题的在温习，即便是难题怪题，那也只是他眼中的知识点的整合！

其实，当有了相对熟悉的人来指导，孩子会学得更好，也会掌握的更加轻松！

我是师范类的，兼修语文数学专业，父母皆是初中老师。从小耳濡目染之下，喜爱老师这个行业，并且学会如何走进孩子，与孩子一起学习！

我自小擅长数学与语文，并且获得小学与初中奥数竞赛市级二等奖。对数学颇有自己的方法。能够从小题目，教给孩子解决相应数学题的思想与巧妙的方法，让他爱学会学，善于学习，在一天天的学习里体会到快乐，以及领先同学的优越感！

我只想要自己对数学的痴迷以及独有的众多总结与方法，与孩子分享，助她学得轻松，学得更好！