一、善用短语。词汇是语言的建筑材料，文章的好坏，选词很关键，如果用词精湛，就会使文章“亮”起来。

　　1、措辞要贴切具体

　　试比较下面句子：

　　A man is walking down the
street.

　　A man is strolling down the
street.

　　通过比较可以看出，前一句不如后一句表达得具体、生动。一个词如果内涵越具体，那么在特定的场景中恰当地使用它，就会收到意想不到的效果。很多同学写作时常随便用一个很笼统的词来描述一个具体事物或人，如 a nice man给人感觉很笼统空泛，我们可以用很多有个性的、具体的词描绘一个人，如 generous(大方的，慷慨的)，humorous(幽默的)，smart(漂亮的，潇洒的)，kind-hearted，warm-hearted，hospitable(好客的,招待周到的)，gentle(文雅的)，optimistic(乐观的)，easy-going(随和的)，spirited(英勇的)，cultivated(有教养的)，manly(有男子气概的)，knowledgeable(知识渊博的)等等。

　　2、要善于运用短语

　　短语用得好，会给评卷员留下深刻印象。如：

　　When he was a child，he wanted to learn everything.( 普通)

　　When he was a child，he had a strong appetite(胃口) for knowledge.(高级)

　　句式要准确而多变。

　　二、简单句用得太多，会造成文章读起来乏味。在评卷员看来，同样意思的内容，能够运用比较复杂的句式结构来表达，当然会认为其运用语言的能力要比只会用简单句来表达要强，评分自然就高。

　　1、巧用倒装句、感叹句、强调句、虚拟语气句等

　　使用这些句式可使文章化平淡为生动，加强语气，使评卷老师感受作者的强烈情感。

　　(倒装句)Only in this way can Internet Bars be well used by people.

　　(感叹句)I thought，“How hard mum is working! She
must be very tired.”

　　2、巧用排山倒海句

　　如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语，可令文章增色不少，会给评卷员眼前一亮的感觉。如：

　　The purpose of the program
are to make our school more beautiful，to make the air
cleaner and fresher，and to turn our school into a
better place for us to study and live in.

 

      在阅读文章时，通常会有以下不良倾向：

　　经常评价信息好或不好;

　　展望未来，由前推后;

　　找原因，未告诉原因不追究;

　　应不应该;

　　提炼归纳总结。

　　这些不良的倾向是我们长久以来的阅读习惯，已经形成了思维定势，有些时候并不是因为我们读不懂而做错题目，而是因为这些思维定势阻碍了我们得高分。

　　要学会努力接受原文信息，而不用细致地解读原文，这样既节省了时间又抓住了文章中的有效信息。

 

考虑选用不定式、-ing动词或过去分词 (to do/do/doing/done)

     Hardly had she gone out
when a student came to visit her. 她刚出门，就有个学生来访。

　　No sooner had she gone out
than a student came to visit her. 她刚出门，就有个学生来访。

　　典型例题

　　No sooner___ than it began
to rain heavily.

　　A. the game began　　　　　 B.　has the game begun

　　C. did the game begin　　　 D.　had the game begun

　　答案D. 以具有否定意义的副词放在句首时，一般采用倒装句(谓语前置)。这类表示否定意义的词有never,
seldom, scarcely, little, few, not, hardly, 以及not
only…but (also), no sooner…than, hardly… when scarcely… when　等等。

　　注意：只有当Not only… but also连接两个分句时，才在第一个分句用倒装结构。如果置于句首的Not only… but also仅连接两个并列词语，不可用倒装结构，如Not
only you but also I am fond of music。