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如何给学生们选择英语教材—s
发表于：2012-07-30阅读：24次
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自 20 世纪 80 年代，我国引进了一系列英语教材，其中最著名的，是英国语言教学专家 L.G Alexander 编写的两部教材：《跟我学(Follow Me)》和《新概念英语(New Concept English)》， 进入 21 世纪，国内加快步伐，引进了多种英语教材，包括《朗文国际英语教程(Side By Side)》、《剑桥国际英语教程(New Interchange)》、《剑桥国际英语教程青少版》等等。
国内引进的英语教材，无论是编排，还是内容，质量均属上乘，实难分出高下。其实，孩子学英语，关键不在于“选教材”，而在于“选教师”。比如，在选择培训班的时候，家长带孩子先认真试听一下课程，遇见大人、孩子都认可的老师，就让孩子跟这位老师学就行。至于教材的使用，孩子只要听从老师安排就可以。 因此关于教材的问题本身就不是问题，在教与学的过程中，孩子自己能用心的学进去就可以了。在对于教材方面，家长们不用有太多的要求。 另外，对于现在社会而言，教材真的是太多了，我们永远也挑不完。学生教材已经成为了一种产业链，教材变成了商品，写书的人已经变成了心里学家，他们考虑的更多的是如何将书卖出去，找到书的卖点，去迎合家长的口味。针对这种现状，我们在教孩子英语的时候更多的应该去关注老师本身。一个好教师远比一本好书有价值。 |
