汝阳县城关三中导学案25.3锐角三角函数(3)
资源概述与简介:
汝阳县城关三中导学案
编写人:尚高强
一、课题:锐角三角函数之间的关系
二、学习目标:
1.知识目标:掌握锐角三角函数之间的关系。
2.情感目标:通过锐角三角函数之间的关系的学习,体会数学知识点之间的联系与变化思想。
三、教学重点、难点
1.重点:同角三角函数之间的关系。
2.难点:互为余角的两个锐角三角函数之间的关系。
四、知识准备
1. Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则
sinA=_____,cosA=______,
tanA=_____,cotA=______,
sinB=_____,cosB=______,
tanB=_____,cotB=______。
2. 30°、45°、60°的四个三角函数值。
五、预习案
1.计算:
(1)sin230°+cos230°=________
(2)sin245°+cos245°=________
(3)sin260°+cos260°=________
(4)tan30°·cot30°=____...点击查看全部>>
编写人:尚高强
一、课题:锐角三角函数之间的关系
二、学习目标:
1.知识目标:掌握锐角三角函数之间的关系。
2.情感目标:通过锐角三角函数之间的关系的学习,体会数学知识点之间的联系与变化思想。
三、教学重点、难点
1.重点:同角三角函数之间的关系。
2.难点:互为余角的两个锐角三角函数之间的关系。
四、知识准备
1. Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则
sinA=_____,cosA=______,
tanA=_____,cotA=______,
sinB=_____,cosB=______,
tanB=_____,cotB=______。
2. 30°、45°、60°的四个三角函数值。
五、预习案
1.计算:
(1)sin230°+cos230°=________
(2)sin245°+cos245°=________
(3)sin260°+cos260°=________
(4)tan30°·cot30°=____...点击查看全部>>
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