初一数学教学案（用方程解决问题1）
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资源概述与简介：
初 一 数 学 教 学 案
课题：用方程解决问题（1）
教学目标：1、能用一元一次方程解决简单的实际问题，其解决问题的关键是寻找相等关系。
2、经历并感受方程中数学中应用。
教学重点：审题，找相等关系，列出方程
教学难点：审题，找相等关系。
教学过程：
一、创设情境
1、填空
（1）两个连续偶数，若较小偶数为2n，则较大的偶数为_______________。
（2）在月历中，同一行相邻的三个数，若设中间一个数为x，那么其余的两个数可表示为___________________、___________________。
（3）三个连续奇数，最大是2n+1，另两个奇数依次为__________、_________
2、用方程解决问题一般步骤___________________________，其关键是_____________
_________________________。
二、例题讲解
例1、一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做一张桌面需要木材0.03m3，做一条桌腿需要木材0.02m3，现做一批这样的桌子，恰好...点击查看全部>>
课题：用方程解决问题（1）
教学目标：1、能用一元一次方程解决简单的实际问题，其解决问题的关键是寻找相等关系。
2、经历并感受方程中数学中应用。
教学重点：审题，找相等关系，列出方程
教学难点：审题，找相等关系。
教学过程：
一、创设情境
1、填空
（1）两个连续偶数，若较小偶数为2n，则较大的偶数为_______________。
（2）在月历中，同一行相邻的三个数，若设中间一个数为x，那么其余的两个数可表示为___________________、___________________。
（3）三个连续奇数，最大是2n+1，另两个奇数依次为__________、_________
2、用方程解决问题一般步骤___________________________，其关键是_____________
_________________________。
二、例题讲解
例1、一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做一张桌面需要木材0.03m3，做一条桌腿需要木材0.02m3，现做一批这样的桌子，恰好...点击查看全部>>
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