初 一 数 学 教 学 案

课题：用方程解决问题（2）
教学目标：1、通过表格分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题。
2、进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找相等关系。
教学重点：列方程解应用题一般步骤。
教学难点：利用表格分析问题中的相等关系。
教学过程：
一、预习作业
1、表格分析法常常适用于题中有_________个未知量，找出它们的相互关系。
2、若两数和为10，其中一个数比另一个数的2倍大1，求这两个数。

二、例题讲解
例1、小丽在水果店花18元买苹果和橘子共6kg，已知苹果每千克3.2元，橘子每千克2.6元，小丽买了苹果和橘子各多少？
分析：相等关系是_______________________________；设买了x千克苹果
单价（元/kg） 质量（kg） 金额（元）
苹果 3.2
橘子 2.6
解题过程：



变式：小丽到水果店买苹果和橘子，已知苹果每千克3.2元，橘子每千克2.6元，苹果比橘子多买了2...点击查看全部>> 千克，结果买苹果所花的钱比买橘子所花钱多7.6元，小丽这次买水果共花了多少钱？>>收起