新人教数学 9年级下:达标训练(28.1锐角三角函数)
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- 资料编号:14968
- 资料类型:单元测试/九年级上册/数学
- 资料版本:人教版
- 适用范围:全国通用
- 授权方式:转载
- 所属地区:北京市
- 资料格式:doc
- 上传日期:2011-08-30
- 等级评定:免费资源
- 下载次数:26
资源概述与简介:
达标训练
基础•巩固
1.在Rt△ABC中,如果[pic]各边长[pic]度都扩大2倍,则锐角A的正弦值和余弦值(
)
A.都没有变化 B.都扩大2倍 C.都缩小2倍 D.不能确定
思路解析:当Rt△ABC的各边长度都扩大二倍,所得新三角形与原三角形相似,故锐角A大
小不变.
答案:A
2.已知α是锐角,且cosα=[pic],则sinα=( )
A.[pic] B.[pic] C.[pic]
D.[pic]
思路解析:由cosα=[pic],可以设α的邻边为4k,斜边为5k,根据勾股定理,α的对边为
3k,则sinα=[pic].
答案:C
3.Rt△ABC中,∠C=90°,AC∶BC=1∶[pic],则cosA=_______,tanA=_________.
思路解析:画出图形,设AC=x,则BC=[pic],由勾股定理求出AB=2x,再根据三角函数的
定义计算.
答案:[pic],
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[pic]
4.设α、β为锐角,若sinα=[pic],则α=________;若tanβ=[pic],则β=_________.
思路解析:要熟记特殊角的三角函数值
答案:60°,30°
5.用计算器计算:sin51°30′+ cos49°50′-tan46°10′的值是_________.
思路解析:用计算器算三角函数的方法和操作步骤.
答案:0.386 0
6.△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BD=9,tanB=[pic],求AD、AC、BC.
思路解析:由条件可知△ABC、△ABD、△ADC是相似的直角三角形,∠B=∠CAD,于是有tan∠C
AD=tanB=[pic],所以可以在△ABD、△ADC中反复地运用三角函数的定义和勾股定理来求解
.[pic]
[pic]
解:根据题意,设AD=4k,BD=3k,则AB=5k.
在Rt△ABC中,∵tanB=[pic],∴AC=[pic]AB=[pic]k.∵BD=9,∴k=3.
所以AD=4×3=12,AC=[pic]×3=20.
根据勾股定理[pic].
综合•应用
7.已知α是锐角,且sinα=[pic],则cos(90°-α)=( )
A.[pic] [pic] B.[pic] C.[pic]
D.[pic]
思路解析:方法1.运用三角[pic]函数的定义,把α作为直角三角形的一个锐角看待,从
而对边、邻边、斜边之比为4∶3∶5,(90°-
α)是三角形中的另一个锐角,邻边与斜边之比为4∶5,cos(90°-α)=[pic].
方法2.利用三角函数中互余角关系“[pic]sinα=cos(90°-α)”.
答案:A
8.若α为锐角,tana=3,求[pic]的值.
思路解析:方法1.运用正切函数的定义,把α作为直角三角形的一个锐角看待,从而直角
三角形三边之比为3∶1∶[pic],sinα=[pic],cosα=[pic],分别代入所求式子中.
方法2.利用tanα=[pic]计算,因为cos[pic]α≠0,分子、分母同除以cosα,化简计算.
答案:原式=[pic].
9.已知方程x2-5x·sinα+1=0的一个根为[pic],且α为锐角,求tanα.
思路解析:由根与系数的关系可先求出方程的另一个根是[pic],进而可求出sinα=[pic]
,然后利用前面介绍过的方法求tanα.
解:设方程的另一个根为x2,则([pic])x2=1
∴x2=[pic]
∴5sinα=([pic])+([pic]),解得sinα=[pic].
设锐角α所在的直角三角形的对边为4k,则斜边为5k,邻边为3k,
∴tanα=[pic].
10.同学们对公园的滑梯很熟悉吧!如图28.1-
13是某公园(六·一)前新增设的一台滑梯,该滑梯高度AC=2
m,滑梯着地点B与梯架之间的距离BC=4 m.
[pic]
图28.1-13
(1)求滑梯AB的长(精[pic]确到0.1 m);
(2)若规定滑梯的倾斜角([pic]∠ABC)不超过45°属于安全范围,请通过计算说明这架滑梯
的倾斜角是否要求?
思路解析:用勾股定理可以计算出AB的长,其倾斜角∠ABC可以用三角函数定义求出,看
是否在45°范围内.
解:(1)在Rt△ABC中,[pic]≈4.5.
答:滑梯的长约为4.5 m.
(2)∵tanB=[pic],∴∠ABC≈27°,
∠ABC≈27°<45°.
所以这架滑梯的倾斜角符合要求.
11.四边形是不稳定的.如图28.1-
14,一矩形的木架变形为平行四边形,当其面积变为原矩形的一半时,你能求出∠α的值
吗?
[pic]
图28.1-14
思路解析:面积的改变实际上是平行四边形的高在改变,结合图形,可以知道h=[pic],
再在高所在的直角三角形中由三角函数求出α的度数.
解:设原矩形边长分别为a,b,则面积为ab,
由题意得,[pic]平行四边形的面积S=[pic]ab.
又因为S=ah=a(bsinα),所以[pic]ab=absinα,即sinα=[pic].所以α=30°.
回顾•展望
12.(2010海南模拟) 三角形在正方形网格纸中的位置如图28.3-
15所示,则sinα的值是( [pic] )
[pic]
图28.1-15
A.[pic] B.[pic] C.[pic] D.[pic]
思路解析:观察格点中的直角三角形,用三角函数的定义.
答案:C
13.(2010陕西模拟) 如图28.1-
17,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,连接CD,若⊙O的半径[pic],AC=2,则cosB的值
是( )
[pic]
图28.1-17
A.[pic] B.[pic] C.[pic]
D.[pic]
思路解析:利用∠B>>收起
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