七年级数学最优化作业设计
班级————————— 姓名————————————次数：5 作业次数————————
1．正方体有______条棱，_____个顶点， 个面.
2．圆柱的侧面展开图是一个 ，圆锥的侧面展开图是一个
，棱柱的侧面展开图是一个 。
3．请同学们手拿一枚硬币，将其立在桌面上用力一转，它形成的是一个
体,由此说明________________.
4．我们在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为_______
___________．
5.经过一点,有______条直线;经过两点有_____条直线,并且______条直线.
6.如图1,图中共有______条线段,它们是_________.
[pic][pic][pic]
7.如图2,图中共有_______条射线,指出其中的两条________.
8．在直线AB上取C、D、E三个点，则图中共有射线__________条．
9．如图, 已知A、B、C、D是同一直线上的四点,
...点击查看全部>> AC=_______+BC, BD=AD－________,
10.如图3,在直线I上顺次取A、B、C、D四点,则AC=______+BC=AD-_____,AC+BD-
BC=________.
11． 三条直线两两相交，则交点有_______________个．
12．图4中共有________条线段．
13．如图，该图中不同的线段共有_______条.
14．同时经过A、B、C、D四点作直线，可作直线的条数为________________．
15.下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( )
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A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
16．下列说法中，错误的是（ ）．
A．经过一点的直线可以有无数条 B．经过两点的直线只有一条
C．一条直线只能用一个字母表示 D．线段CD和线段DC是同一条线段
17．平面上有任意三点，过其中两点画直线，共可以画（ ）
A．1条 B．3条 C．1条或3条 D．无数条
18.如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图
(1)画直线AB、CD交于E点;
(2)画线段AC、BD交于点F;
(3)连接E、F交BC于点G;
(4)连接AD,并将其反向延长;
(5)作射线BC;
(6)取一点P,使P在直线AB上又在直线CD上.
19．（本题8分）如图，四点A、B、C、D，按照下列语句画出图形：
　　（1）作线段AD，并以cm为单位，度量其长度；
（2）线段AC和线段DB相交于点O；

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