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第6课时6.2.2用坐标表示平移自学案(2)

第6课时6.2.2用坐标表示平移自学案(2)
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  • 资料编号:15107
  • 资料类型:课件/七年级上册/数学
  • 资料版本:人教版
  • 适用范围:全国通用
  • 授权方式:转载
  • 所属地区:北京市
  • 资料格式:doc
  • 上传日期:2011-08-30
  • 等级评定:免费资源
  • 下载次数:50

资源概述与简介:

第六章平面直角坐标系
第6课时6.2.2用坐标表示平移自学案(2)
一、自学范围:(第51页—第52页)
二、自学目标:
运用直角坐标系中图形运动前后的对应顶点坐标的变化规律,准确地写出图形运动后
的各个顶点的坐标。
三、自学重点:
探究图形上点的坐标的某种变化引起的图形的平移变换。
四、自学过程:
1、思考:在平面直角坐标系中平移△ABC
(1) 若△ABC中的顶点A(4,3)向右平移3个单位,则顶点B(3,1),C(1,2)
将如何平移?△ABC内任意一点P(3,2)将如何平移? [pic]
(2)平移后得到的新三角形△A′B′C′的各顶点坐标是A′( ),
B′( ),C′( )。
2、自学51页例题。
3、回答52页思考。
4、归纳:
在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相
应的新图形就是把原图形向_____(或向______)平移____个单位长度;如果把它各个<...点击查看全部>>

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