简易逻辑知识系统及其结构
资源概述与简介:
简易逻辑知识系统及其结构 这一大节首先给出命题和含有“或”、“且”、“非”的复合命题的意义,介绍了判断含有
“或”、“且”、“非”的复合命题的真假的方法.然后讲述了四种命题及其相互关系,并且
在初中教学的基础上,结合四种命题的知识,进一步讲解反证法.通过若干实例,讲述
了充分条件、必要条件和充要条件的有关知识.
教学中应注意结合具体实例,特别是初中代数、几何中的有关命题,帮助学生理解、
归纳出抽象的概念及法则.然后,再指导学生运用这些概念和法则去分析、判断、研究
具体的数学命题.教学中还应注意由浅入深,循序渐近,把握好尺度,难度要适当.
知识结构图
命题
复合命题
选言命题 联言命题 命题的否定 假言命题
(或) (且) (非) … (如果 那么)
四种命题
真值表 复合命题真假的判断 反证法
--------...点击查看全部>>
“或”、“且”、“非”的复合命题的真假的方法.然后讲述了四种命题及其相互关系,并且
在初中教学的基础上,结合四种命题的知识,进一步讲解反证法.通过若干实例,讲述
了充分条件、必要条件和充要条件的有关知识.
教学中应注意结合具体实例,特别是初中代数、几何中的有关命题,帮助学生理解、
归纳出抽象的概念及法则.然后,再指导学生运用这些概念和法则去分析、判断、研究
具体的数学命题.教学中还应注意由浅入深,循序渐近,把握好尺度,难度要适当.
知识结构图
命题
复合命题
选言命题 联言命题 命题的否定 假言命题
(或) (且) (非) … (如果 那么)
四种命题
真值表 复合命题真假的判断 反证法
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高三数学(文)二轮专题小测:不等式
资料ID:24162陕西省/模拟题/高考/数学
【2015天津文12】已知 则当a的值为 时, 取得最大值....
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评论
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