【名师解读】八年级物理第六章 《常见的光学仪器》单元复习精品导学学案B
(北师大版)
一、复习目标
　　1.了解平面镜成像特点，会根据平面镜成像特点找到镜中像的位置.
　　2.知道什么是凸、凹透镜，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用.
　　3.知道凸透镜成像规律，进一步理解实像和虚像概念.
　　4.知道幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理.
　　5.了解望远镜的工作原理.
　　6.了解眼球的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.
　　7.了解眼镜是怎样矫正视力的.
　　8.通过平面镜成像特点和凸透镜成像规律的实验探究过程，训练学生的观察能力和
概括、归纳能力，学会注意观察事物的本质特征.
　　9.培养学生受护光学仪器的好习惯.
　　10.初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响.
　　11.通过学习，使学生有保护眼睛的意识.
　　二、知识要点
　　1.平面镜成像的特点：像与物的连线垂直于镜面；平面镜所得的像是虚像；像与物
体关于平面镜对称.
　　2.透镜：用玻璃、树脂或水晶等透明材料制成的有一个表面是球面的仪器.中间厚边
...点击查看全部>> 缘薄的叫凸透镜；中间薄边缘厚的叫凹透镜.
　　3.主轴、光心、焦点与焦距：通过两个球心的直线叫透镜的主轴；薄透镜的中心叫
透镜的光心；跟主光轴平行的光线，经过凸透镜后会聚在一点，该点叫焦点；凸透镜在
实焦点，凹透镜在虚焦点.
　　4.凸透镜成像规律.
|物体到凸透镜的距 |像到凸透镜的距离(像|像的情况 |
|离(物距) |距) | |
| | |正立、倒立|放大、缩小|实像、虚像|
|u＞2f |2f＞v＞f |倒立 |缩小 |实像 |
|u=2f |u=2f |倒立 |等大 |实像 |
|2f＞u＞f |v＞2f |倒立 |放大 |实像 |
|u＜f |v＞u |正立 |放大 |虚像 |
|u=f |不成像 |
　　说明：
　　(1)一倍焦距是成虚像和实像的分界点；二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点.
　　(2)成实像时：像与物在透镜的两侧，且像、物左右相反，上下相反.
　　(3)成虚像时：像与物在透镜的同侧，且像、物左右一致，上下一致.
　　5.幻灯机和投影仪：当物距(镜头到幻灯片的距离)大于焦距小于二倍焦距时，在屏
幕上得到倒立的实像，其像距大于物距.
　　6.照相机：当物距(景物到镜头的距离)大于2倍焦距时，在底片上成倒立缩小的实像
，像距在焦距和二倍焦距之内.
　　7.放大镜：相当于短焦距的凸透镜.
　　8.显微镜：由物镜(短焦距的凸透镜)和目镜(焦距比物镜略长)组成；物镜相当于投
影仪的镜头，目镜相当于放大镜.
　　9.眼睛的结构：角膜、房水、晶状体和玻璃体相当于一个凸透镜；瞳孔相当于照相
机的光圈，视网膜相当于底片.
　　10.近视眼及矫正：近视眼只看清近处的物体，看不清远处物体；用凹透镜矫正.
　　远视眼及矫正：远视眼只能看清远处的物体，看不清近处物体；用凸透镜矫正.
　　眼镜的度数=×100(f单位为m)
　　三、典型例题
　　例1.人站在平面镜前4米处，并与镜面平行，那么人与镜中所成像间的距离是多少米
？当人以1米/秒的速度向着平面镜运动2秒时，人与镜中所成虚像的距离又是多少？
　　解析：根据平面镜成像规律，物与它在平面镜中成的像对镜面来说是互相对称的，
即物与像到平面镜的距离相等，物与像的距离是物与镜的距离的2倍.
　　答案：人与镜中所成虚像的距离分别是8米，4米.
　　例2.图中正确表示光通过透镜的是(　　)
　　
　　A.甲图　　　　B.乙图　　　　C.丙图　　　　D.丁图
　　　　解析：根据凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，观察入射前和出
射后光的变化情况，光通过甲图中的凸透镜变得比原来会聚了，通过乙图中的凹透镜变
得比原来会聚了，通过丙图中的凸透镜变得比原来发散了，通过丁图中的凹透镜变得比
原本发散了，透镜对光的“会聚”作用，“发散”作用并非只是针对平行于主光轴的平行光
而言，“会聚”作用应该理解为出射光比入射光会聚了一些；“发散”作用应理解为出射光
线比入射光线发散了一些.
　　答案：AD
　　例3.当物体从4f处移到2f外，它在凸透镜的另一侧的像和像距如何变化？
　　解析：根据凸透镜成像的规律，当u＞2f，则f＜v＜2f成倒立缩小实像，且当u减小
，v增加，像也逐渐变大.
　　答案：像和像距都变大.
　　四、能力训练
　　1.小明同学从他家墙壁上平面镜中，看到电子钟的液晶显示板如右图所示，那么这
时的时刻应是____.
　　2.小明的金鱼缸是圆形的，当他从侧面观察鱼时与正上方观察同一条金鱼时比较，
发现从侧面看到的金鱼比正上方看到的要____(填“大”或“小”).
　　3.把发光体放在离凸透镜15cm处时，在透镜的另一侧的光屏上出现了该发光体倒立
、放大的像，该透镜的焦距可能是(　　).
　　A.5cm　　　　　　B.10cm　　　　　　C.18cm　　　　　　D.20cm
　　4.一个教师在使用投影仪是，发现屏幕上的画面太小，正确的调节方法是(　　).
　　A.减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离　　
　　B.减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离
　　C.增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离
　　D.增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离
　　5.如何利用太阳光测定凸透镜的焦距.
　　答案：1.2：51
　　　　　2.大，放大镜，虚像
　　　　　3.B
　　　　　4.C
　　　　　5.让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，直到纸上的
光斑最小，最亮，用刻度尺量出这时光斑到凸透镜的距离f，f即为凸透镜的焦距.

>>收起