【名师解读】八年级物理第六章 第四节《眼睛和眼镜》 精品导学学案(北师大版)
【课前复习】
1．照相机的镜头相当于一个__________，它的成像原理是__________．
2．用照相机拍照时，要想使拍照物体照得大些，应如何调节镜头到物体的距离？底
片到镜头的距离是否也调整？
会做以上题目吗？上述是上节课学习的内容，照相机镜头是一凸透镜，它的成像原理
是：当物距大于2f时成倒立缩小的实像．
要想使被拍物体的像变大，应调节镜头到物体的距离近些，同时底片到镜头的距离也
应调整．
好了，现在你可以看看本节的内容，做一做下面几道题：
1．眼球好像一架__________．__________和__________的共同作用相当于一个凸透
镜，它把来自物体的光会聚在__________，形成物体的像．
2．眼晴可以看清远近不同的物体，是靠__________来改变__________的厚度，从而
改变这架高级相机镜头的焦距．
3．产生近视眼的原因是__________，使远处的物体成像在__________前，可利用__
________的发散...点击查看全部>> 使用来矫正．
4．产生远视眼的原因是__________，使近处的物体成像在__________后，可利用__
________的会聚作用来矫正．
 
【学习目标】
1．知道眼睛是怎样看清物体的．
2．知道透镜是如何矫正视力的．
 
【基础知识精讲】
1．眼睛为什么能看见物体．
眼睛能看见物体，从物理方面来说跟凸透镜成像的道理是一样的．
眼睛的主要构造如图3—20所示，最外层是无色透明的角膜，中间的透明囊状物叫做晶
状体，晶状体和前面的角膜之间有透明液体，晶状体和后面的视网膜之间充满着无色透
明的胶状物质——玻璃体．角膜和晶状体共同作用相当于一个凸透镜，这个透镜的焦距约
1．5
cm，用眼睛观察物体，距离都大于二倍焦距，所以从物体射进眼睛的光线经过这个透镜
折射后，在视网膜上形成倒立、缩小的实像，刺激分布在视网膜上的感光细胞，产生视
觉从而看到物体．

2．眼睛的调节．
眼睛要看到物体必须成像在视网膜上，视网膜的位置是不变的，而物体到眼睛的距离
却远近不同，眼睛是怎样使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像呢？
原来晶状体是有弹性的，它的弯曲程度可以靠周围的肌肉——睫状体来调节．在观看远
处物体时，由于周围肌肉的作用，晶状体变得扁平，焦距变大，相反看近处物体时，变
得凸些，焦距变小．因此无论是远处物体还是近处的物体都能在视网膜上成清晰的像．
眼睛就像一架可以变焦距的高级照相机．
3．近视眼及其矫正．
近视眼的视网膜到晶状体的距离太远或晶状体比正常眼睛凸一些，从无限远处射来的
光线不能会聚在视网膜上，而是会聚在视网膜前，不能看清远处的物体，只能看清一定
距离内的物体．

为了矫正近视眼，使它的成像点后移．应该利用凹透镜的发散作用，使入射光线先经
凹透镜变得发散些，再进入眼睛，会聚点就移到视网膜上．
4．远视眼及其矫正．

远视眼的视网膜到晶状体的距离过近，或晶状体比正常眼扁些，光线经会聚成像在视
网膜的后面，远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体．
矫正方法是用凸透镜做眼镜，利用凸透镜的会聚作用，使射入的光线先经凸透镜变得
会聚一些，再进入眼睛，会聚点就向前移到视网膜上．
青少年中的近视眼，多是由于不注意用眼卫生造成的．预防近视眼要注意读书写字的
姿势，以及光线的强暗，防止眼睛过度疲劳等．
 
【学习方法指导】
眼睛是人体最重要的器官之一，是一个相当复杂的天然光学仪器，生物学中已详细学
过它的结构，但物理课上学习它时应注意围绕凸透镜成像的知识，运用类比法，将它比
做一架照相机．
 
【拓展训练】
视角
物体对眼睛的光心O所张的角，叫做视角．
从图3—23中可以看出，物体在视网膜上所成的像的大小决定于视角．视角越大所成的
像越大，看物体越清楚．

同一物体离透镜近成像越大，离眼睛近时视角大，在视网膜上成的像就大；离眼睛远
时视角小，在视网膜上所成的像也小，这就是物体离眼睛近比远时看物体清楚的原因，
人们在观察微小物体时总是把它放在离眼睛近的地方，以增大视角，使像大些．

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