九年级第11、12章实验题集锦
一、有关杠杆的实验
1.
（08山东枣庄）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表
：
|实验次数 |动力F1/N |动力臂L1/m |阻力F2/N |阻力臂L2/m |
|1 |2.0 |0.04 |4.0 |0.02 |
|2 |1.0 |0.02 |0.5 |0.01 |
|3 |2.5 |0.03 |1.5 |0.05 |
（1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是
，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是
。
（2）.如下图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂
个钩码。（每个钩码的质量相等）。
(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧
测力计的...点击查看全部>> 示数为Fa,若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的
示数为Fb，则Fa Fb (填“大于、小于、等于”)3．①在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在
位置平衡，这样做是为了便于测量
；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向
调节，或将左端的平衡螺母向
调节。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？
。
②一实验小组得到的两组数据如右表所示：|实验 |动力|动力臂|阻力F|阻力臂|
|序号 |F1/N|l1/cm |2/N |l2/cm |
|1 |2 |20 |1 |10 |
|2 |1 |8 |2 |4 |
|动力F1|动力臂l|阻力F1/|阻力臂l|
|/N |1/cm |N |1/cm |
|4 |5 |5 |4 |这两组数据中，实验序号为
的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大
还是小? 。
③通过此探究实验应该得出的结论是： 。
④另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：
他们得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题
？ 。
4.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计
，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．
（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为
N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机
械效率为 %．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： ．
（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将
钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
|次数 |钩码 |钩码总 |钩码移动距|拉力F/|测力计移动|机械效率 |
| |悬挂点|重 |离h/m |N |距离s/m |η/% |
| | |G/N | | | | |
|1 |A点 |1.5 |0.10 |0.7 |0.30 |71.4 |
|2 |B点 |2.0 |0.15 |1.2 |0.30 |83.3 |
根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率
越高”的结论？答： ；
请简要说明两条理由：① ；②
．
二、有关滑轮的实验
1.
小明和小华运用如图5所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果
时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影
响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2 可能与被提升的钩码重有关；
猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。
小明和小华分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。
（1）请帮助小华完成表中的一项计算；
（2）请根据他俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。
（3）归纳他俩的实验探究，你所得的结论是： 。　
2.
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装
置分别如图甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮
组的机械效率越 ▲ 。
(2)第3次实验中所做的有用功是 ▲ J，机械效率是____▲__。
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功
▲ (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与
▲ 有关。
(4)综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， ▲
额外功(选填“增大”或“减小”)。
3．在测滑轮组机械效率的实验中：
①该实验的原理为
；该实验所需的器材有钩码、铁架台、滑轮组、 、
、长约2米的细绳。
②在测力的大小时弹簧秤要
拉动绳子。对已经组合好的滑轮组，S和h可以无需测量，利用 。
③通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验，实验2是用______图做的实验，请
将表中空白处填上恰当的数据。（请注意不要漏填了）
④通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动
滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 。
⑤比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，_________________，可以提高滑
轮组的机械效率．
|物理量 |1 |2 |3 |
|钩码重G(N) |4 |4 |6 |
|钩码>>收起