9.3《电生磁》学案
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资源概述与简介：
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§9.3《电生磁》学案
学习目标：
1、认识电流的磁效应，观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用。
2、知道通电导体周围存在磁场，通电螺线管的磁场与条形磁体的相似。
3、会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。
学习重难点：
重点：通电螺线管的磁场及其应用。
难点：电流磁场方向的判定方法。
课前复习：
1、磁体周围存在的一种物质叫什么？
2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针将会怎样转动？为什么？
课中导学：
一、电流周围的磁场
1、视频导入（观看猫和老鼠的故事），交流故事中的现象。
2、实验探究：奥斯特实验
从实验中可以得出哪些结论？（小组交流）
总结：
3、想一想：既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？
怎样才能使电流的磁场变强呢？（小组讨论并交流）
二、通电螺线管的磁场
1、①观察：在纸板上安装一...点击查看全部>>
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