初中物理学科导学案
年级:九年级
|编制人 | |审核人 | |使用人 | |编号 | |
|课题 | 16.1 分子热运动 |使用周次 | |
|学习 |1、知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则|
| |运动。 |
|目标 |2、能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。 |
| |3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。 |
| |4、知道分子之间存在相互作用的斥力引力。 |
|重点 |知道分子动理论的三个基本观点和相对应实验事例,并能用分子动 |
| |理论的观点进行解释. |
|难点
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|对分子间作用力的理解,以及用微观理论定性解释宏观现象. |
|学法 |讲授、实验 |
|指导 | |
|导 学 过 程 |
| |集 体 设 计 | 个 性 设 计 |
| |一、知识链接 | |
|自 |我们已经知道世间万物都是由物质组成的,而物 | |
| |质又是由分子组成的,那么构成物质的分子是静 | |
|主 |止不动的还是不停地运动呢? | |
| | 思考:构成物质的分子是静止的还是运动的 | |
|学 |,我们无法用肉眼直接观察到(因为分子的直径 | |
| |很小,大约只有10-10 | |
|习 |m),那么你是否有较好的方法来认识分子的运动| |
| |情况呢? | |
| |请写出你的方法: | |
| |二、扩散现象 | |
|课 |仔细阅读课本P124内容直到P125第一段,并回答 | |
| |下面的问题。 | |
|堂 |1、为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是| |
| |什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是? | |
|探 | | |
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|究 |2、在课本图16.1—2的气体扩散实验中,为什么让| |
| |密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒 | |
| |过来行吗?此实验说明了什么? | |
| |3、在课本图16.1—3的液体扩散实验中,经过30日| |
| |后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此 | |
| |实验说明了什么? | |
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| |4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互 | |
| |相渗入约1mm 深。此实验说明了什么? | |
| |小结:不同物质在互相接触时,由于构成物质的 | |
| |分子在不停地做无规则运动,所以会出现彼此进 | |
| |入对方的现象,这种现象叫扩散。从扩散现象可 | |
| |得到的结论有⑴分子在不停地 | |
| |。⑵分子之间存在 。 | |
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| |三、分子热运动的快慢与温度的关系 >>收起