| | 课题： 液体的压强
主备人：张二军 审核人：物理备课组 课型：复习 课时安排：1课时
集备时间：2011-3-11教学时间：2011-3-15 班级： 姓名：
学习目标：
1、了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向。
2、了解液体压强的大小和什么因素有关。
3、认识液体压强的实际应用——连通器；了解生活和生产中行行色色的连通器。
学习重点：液体内部压强的特点
学习难点：液体内部压强的特点及其应用
学习过程：
【自主学习】
一、液体压强的特点 ：思考下列探究问题，总结液体压强的特点
1.把橡皮膜朝向不同的方向，U形管两液面有高度差，说明了什么问题？
 
 
2.橡皮膜在不同深度时，U形管两液面高度差有什么不同？又说明了什么问题？
 
 
3.将橡皮膜保持在同一深度，朝着不同的方向，这个高度差是否相等？说明了什么问
题？
 
 
结论：液体内部朝各...点击查看全部>> 个方向都有压强；在同一深度，各个方向压强        ;
深度增大，液体的压强            
；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强         。
二、液体压强的计算
液体压强的计算公式：
  注意：式中各量，ρ为        ；单位是       ；g为常数       ；h为   
，单位  ，即研究的某点到自由液面的垂直距离。
【即学即练】液体压强的公式学会了吗？练一练吧！            
1.举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水，10天内水位上升到135m，一块上表
面面积为2m2的水平石块被淹没在水面下50m处，则石块的上表面所受到水的压强为多大
？                                      2.如图所示，小桶重10N，桶中水重50N,小桶的底面积为100cm2，水深300cm,求：（1）
桶底对地面的压强；（2）水对桶底的压强三、阅读课本P83页回答下列问题：
1.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叫连通器。
2.连通器的原理是 　　　　　　　　　　　
3.应用举例：
如： 、 、四、当堂检测：
1. 液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强大小     
；液体内部的压强随深度的增加而   
；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的    有关，   
越大，液体的压强越    。
2.拦河大坝总是修成上窄下宽，这是为了（   ）
A.美观    B.施工的方便
 C.为了能够承受水深处的较大的压强   D.以上都不对
3.在烧杯内装有适量的水，把一木块慢慢放入水中，水未溢出。当木块静止时，
水对烧杯底的压强变化情况是（   ）
A.增大     B.减小    C.不变    D.无法判断
4.潜水员潜到三峡库区20米深处，受到水的压强是多少Pa？（g=10N/kg） | |
 5.如图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面
离容器底26cm。求：（g＝10N/Kg）
(l) B端顶面受到水的压强．
(2) 如果B端顶面的面积为2×10-3m2，那么，顶面受到水的压力是多大？6.如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，放置在面积为
1ｍ２的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。7.如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则
所装三种液体中，质量最大的是______________，质量最小的是___________．
8.如图所示：底面积相同而形状不同的A、B两个容器中装有等高的同种液体，则液体对
容器底部的压强、压力的关系为：PA_____PB，FA______FB。(填“大于”、“小于”或“等于
”) 9.三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示,
则液体对烧杯底压强大小关系正确的是: ( )
A.P甲＞P丙＞P乙
B.P甲＜P丙＜P乙
C.P甲＝P乙＝P丙
D.因密度未知,所以无法比较
+
评价
|准确程度评 |优 |良 |中 |差 |
|价 | | | | |
|书写整洁程 |优 |良 |中 |差 |
|度评价 | | | | |

-----------------------

>>收起