威海市二○一一年初中学业考试 化 学
第Ⅰ卷（选择题 共21分）
一、选择题（本题包括7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意）
能源被称为人类社会发展的三大支柱之一。能源利用的过程，就是能量转化的过程。
请回答1～2小题。
1．下列能量转化过程，通过化学变化实现的是
A．地热发电 B．核反应发电
C．火力发电 D．风能发电
2．维持人体生命活动所需的热量，主要由哪种能量直接转化而来
A．太阳能 B．化学能
C．动能 D．电能
3．下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂
A．过滤 B．蒸发
C．蒸馏 D．结晶
4．元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正
确的是
A．查阅某种元素的相对原子质量
B．确定元素的种类
...点击查看全部>> C．利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质
D．利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称
5．下列不属于化学科学研究范畴的是
A．将废旧塑料变成汽车燃料
B．研制新型航空材料
C．研制新药
D．研究地壳板块结构及运动规律
6．随着科技的不断进步，从显微镜下观察分子和原子的运动已经成为可能，下列说法不
正确的有
A．从科学预测分子原子的存在，到真实看到分子原子，科学研究是一个大胆假设、
实践验证的过程
B．分子间有间隔，固体中分子排列是有规律的
C．分子是由更小粒子构成的
D．分子是有外壳的实心球体，通常情况下静止不动
7．下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是
A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关
B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量
C．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据
D．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
威海市二○一一年初中学业考试
化 学
第Ⅱ卷（非选择题 共49分）
二、填空与简答（本题包括3小题，共32分）
8．（8分）物质的性质与变化
老师在课堂上演示了如下3个有趣的实验：
①用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏
水中，酚酞溶液不变色。
②用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰
石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色。
③向②变红的酚酞溶液中逐滴滴加盐酸，酚酞溶液又变为无色。
请回答下列问题：
（1）下列说法不正确的是（ ）
A．石灰石不具有受热分解的化学性质
B．实验①中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化
C．化学反应需要一定的条件，在实验①中，灯焰温度达不到石灰石分解的温度
（2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是（ ）
A．氧气能降低碳酸钙分解所需的温度
B．氧气能改变碳酸钙的性质
C．氧气是碳酸钙分解反应的催化剂
D．增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度
（3）在初中阶段，涉及到的物质的化学性质主要有：
A.可燃性；B.热稳定性；C.酸性；D.碱性；E.金属活动性；F.非金属活动性。
在上述变化中，酒精表现出的化学性质是（填代号，下同）
；盐酸表现出的化学性质是 。
（4）写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式：。
9．（13分）物质的构成与变化
现有以下6个变化：
1. 在点燃的条件下，氢气在氧气中燃烧；
2. 给水通直流电；
3. 锌加入稀硫酸溶液中；
4. 氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合；
5. 冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体；
6. 日本福岛第一核电站发生核反应，铀235裂变产生碘131。
请回答下列问题：
（1）探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务。上述变化中，属于化学变化
的是（填变化的代号，下同） ，属于物理变化的是
。
（2）化学变化也叫化学反应，在上述化学反应中，属于分解反应的有
，属于复分解反应的有
。将化学反应分为分解反应、化合反应、复分解反应和置换反应四种基本反应类型的依
据是 。
（3）我们知道，能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。物质之所以发生化学
反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，
使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质。
在反应①中，发生有效的相互作用的微粒是（写出微粒的符号） 。
反应③的化学方程式为
，
发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号）
，微粒的转化过程是
。
在反应④中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号）
。
③和⑥两个变化的实质是否相同？ 。为什么？。
（4）根据化学反应是放出热量还是吸收热量，将化学反应分为放热反应和吸热反应
。在上述化学变化中，属于吸热反应的有 。
10．（11分）化学与健康——从化学的视角看食品添加剂
近年来，食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题，三聚氰胺、瘦肉精
、染色馒头、毒豆芽……据《人民日报》报道，目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的
食品添加剂。那么，如何科学地看待食品添加剂？
我们知道，化学是认识物质、改造物质和应用物质的科学，从化学视角看食品添加剂
，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面。下表中给出了
4种食品添加剂，试回答有关问题：
（1）请你在下表空白处填上物质的化学式。
|物质组成与性能 |被用于食品添加剂 |
|物质名称 |物质组成 |主要化学性质 |类别或作用|法律规定 |
| |（填化学式|及在体内变化 | | |
| |） | | | >>收起