2[1].2对数与对数运算(教师用)
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资源概述与简介：
对数及对数的运算性质及练习
特别提醒：
1、对数记号只有在，时才有意义，也就是说负数和零是没有对数的。
2、记忆两个关系式：①；②。
3、常用对数：我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。为了简便, 的常用对数， 简记作：。 例如：简记作 ; 简记作。
4、自然对数：在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828……为底的对数，以e为底的对数叫自然对数。为了简便，的自然对数，简记作：。 如：简记作；简记作。...点击查看全部>>
特别提醒：
1、对数记号只有在，时才有意义，也就是说负数和零是没有对数的。
2、记忆两个关系式：①；②。
3、常用对数：我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。为了简便, 的常用对数， 简记作：。 例如：简记作 ; 简记作。
4、自然对数：在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828……为底的对数，以e为底的对数叫自然对数。为了简便，的自然对数，简记作：。 如：简记作；简记作。...点击查看全部>>
内容摘要：
对数与对数运算（教师用）
知能点全解：
知能点一：对数的定义
一般地，如果 的b次幂等于N, 就是 ，那么数 叫做 以为底
的对数，记作 ，叫做对数的底数，叫做真数。
特别提醒：
1、对数记号只有在，时才有意义，也就是说负数和零是没有对数的。 2、记忆两个关系式：①；②。
3、常用对数：我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。为了简便,
的常用对数， 简记作：。 例如：简记作 ;
...点击查看全部>>
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