相交线与平行线教案
资源概述与简介:
学习课标,明确复习点
①了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等.
②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义.
③知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线.
④知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.
⑤知道两直线平行的条件并会正确判断.
⑥知道两直线平行同位角相等,进一步探索平行线的性质.
⑦体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离.
⑧利用相关知识会进行有关推理和计算.
⑨会借助长方体了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系.
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①了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等.
②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义.
③知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线.
④知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.
⑤知道两直线平行的条件并会正确判断.
⑥知道两直线平行同位角相等,进一步探索平行线的性质.
⑦体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离.
⑧利用相关知识会进行有关推理和计算.
⑨会借助长方体了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系.
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高三数学(文)二轮专题小测:不等式
资料ID:24162陕西省/模拟题/高考/数学
【2015天津文12】已知 则当a的值为 时, 取得最大值....
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