教学课程演示
资源概述与简介:
精彩作文班:好文章是讲求训练方法与技巧训练的,一味背诵与盲目阅读是无法有好效果的。
1.本课程采用丰富的“投影片教学”,使学生上课更加生动有趣。摆脱害怕作文,纯粹不会写作文的恐惧心理。
2.从基础讲解开始,解决孩子无从下笔的难题,采用“教学-提问练习-下笔创作-循环复习”。内容深入浅出,学习效果更加。
3.课堂分析各类模范作文,教学进度从“字-词-句-段-篇”安排课程,使得作文基本功更加扎实。不再是套改他人的文章,缺少个性化。
4.创新“宫格”式教学,让作文内容变得丰富充实。摆脱依赖教师或家长的启发、讲解,不能独立完成文章的坏习惯。
5.采用互动教学模式,一一解说有关作文的写作技巧和方法。学完全部课程,不仅语文能力大增,并且达到小作家水平。
创新阅读班:创新阅读可以增强学生的答题阅读能力,大大提高了准确率、得分率。
1.根据教学大纲要求,由易而难的教学方式将基础题目与开放性试题相互结合,采取“幻灯课程”使学生做得快,答得准,节省了宝贵的考试时间。
2.改变以往的答题方式以技巧式答题取胜,以“公式化”的文字冲破道道难关。课程内容涵盖小学、初中所有类型的文章,运用互...点击查看全部>>
1.本课程采用丰富的“投影片教学”,使学生上课更加生动有趣。摆脱害怕作文,纯粹不会写作文的恐惧心理。
2.从基础讲解开始,解决孩子无从下笔的难题,采用“教学-提问练习-下笔创作-循环复习”。内容深入浅出,学习效果更加。
3.课堂分析各类模范作文,教学进度从“字-词-句-段-篇”安排课程,使得作文基本功更加扎实。不再是套改他人的文章,缺少个性化。
4.创新“宫格”式教学,让作文内容变得丰富充实。摆脱依赖教师或家长的启发、讲解,不能独立完成文章的坏习惯。
5.采用互动教学模式,一一解说有关作文的写作技巧和方法。学完全部课程,不仅语文能力大增,并且达到小作家水平。
创新阅读班:创新阅读可以增强学生的答题阅读能力,大大提高了准确率、得分率。
1.根据教学大纲要求,由易而难的教学方式将基础题目与开放性试题相互结合,采取“幻灯课程”使学生做得快,答得准,节省了宝贵的考试时间。
2.改变以往的答题方式以技巧式答题取胜,以“公式化”的文字冲破道道难关。课程内容涵盖小学、初中所有类型的文章,运用互...点击查看全部>>
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高三数学(文)二轮专题小测:不等式
资料ID:24162陕西省/模拟题/高考/数学
【2015天津文12】已知 则当a的值为 时, 取得最大值....
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