3.6简单的图案设计
资源概述与简介:
3.6简单的图案设计
黄湾中学讲学稿
年 级:八年级 学科:数学 学生姓名:
执笔人:朱立彩 审核:八年级数学备课组 终审人:
课 题:3.6简单的图案设计 课型: 新授 时 间:
【老师寄语】锁定差距、缩小差距、消灭差距。
学习目标:
1、 经历对生活中的典型图形进行观察、分析、欣赏等过程,进一步发展空间观念。
2、 灵活运用平移,旋转与轴对称的组合进行一定的图案设计。
3、 利用平移或旋转进行简单的图案设计,增强审美意识,培养学生的合作精神。
重、难点:
灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行简单的图案设计。
教学过程:
一、 学前准备
1、不改变图形形状和大小的变换有 、 、 。
2、设计图案所能应用的变换类型有 、 ...点击查看全部>>
黄湾中学讲学稿
年 级:八年级 学科:数学 学生姓名:
执笔人:朱立彩 审核:八年级数学备课组 终审人:
课 题:3.6简单的图案设计 课型: 新授 时 间:
【老师寄语】锁定差距、缩小差距、消灭差距。
学习目标:
1、 经历对生活中的典型图形进行观察、分析、欣赏等过程,进一步发展空间观念。
2、 灵活运用平移,旋转与轴对称的组合进行一定的图案设计。
3、 利用平移或旋转进行简单的图案设计,增强审美意识,培养学生的合作精神。
重、难点:
灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行简单的图案设计。
教学过程:
一、 学前准备
1、不改变图形形状和大小的变换有 、 、 。
2、设计图案所能应用的变换类型有 、 ...点击查看全部>>
-
高三数学(文)二轮专题小测:不等式
资料ID:24162陕西省/模拟题/高考/数学
【2015天津文12】已知 则当a的值为 时, 取得最大值....
本资料免点下载
进入下载页2017-10-21下载3次43K
评论
已有 9347 位会员与大家分享了资源