6.6关注三角形的外角
摘要
课题名称 6.6关注三角形的外角
班级______ 学号_______ 姓名________
学习目标：
1、掌握三角形内角和定理的两个推论及其证明。
2、体会几何中简单不等关系的证明。
3、引导学生从内和外、相等和不等的不同角度对三角形的角作更全面的思考。
学习过程：
一、复习引入：
1、三角形内角和为______
2、如图，在△ABC中，∠A=75°，∠B=80°，则∠C=________
3、上图中，若将边CB延长至D，则可以得到一个新角__________，
这个角还是三角形的内角吗？
二、新课学习
知识点一、三角形的外角
1、 外角定义：_______________________________________________叫做三角形的外角。
2、指出图中∠1、∠2是不是△ABC的外角？为什么？哪个是△ABC的外角？







3、 思考，一个三角形有几个外角？<...点击查看全部>> br />


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