一元一次不等式教案（北师大版八年级下）
摘要：一元一次不等式（二）
●教学目标
教学知识点: 1.进一步巩固求一元一次不等式的解集.
2.能利用一元一次不等式解决一些简单的实际问题.
能力训练要求 通过学生独立思考，培养学生用数学知识解决实际问题的
情感与价值观要求 通过学生自主探索， 培养学生学数学的好奇 心与求知欲，使他们能积极参与数学学习活动，锻炼克服困难的意志，增强自信心.
●教学重点
1.求一元一 次不等式的解集.
2.用数学知识去解决简单的实际问题.
●教学难点
能结合具体问题 发现并提出数 学问题.
●教学方法
在教师的引导下，学生探索的方法.
●教学 过程
Ⅰ.提出问题，引入新课
回忆: 1、什么叫 一元一次不等式和如何解一些简单的一元一次不等式？
2、解一元一次不等式的一般步骤有：（ 1）去分母；（2）去括号；（3）移项、合并同类项；（4）系数化成1.
3、解不等式：① （x+1 5）≥ － （x－7） ②解不等式：
Ⅱ.新课讲授
例1、解下列不等式，并把它...点击查看全部>> 们的解集分别在数轴上表示出来：
（1） － ＜ 1 ;（2） ≥ 3+ .
下面我们来 学 习有关不等式的应用题.
例2、一次环保知识竞赛共有25道题，规定答对 一道题得4分，答错或不答一道题扣1分，在这 次竞赛中，小明被评为优秀（85分或85分以上）， 小明至少答对了几道题？（4x－1×（25－ x）≥85，x≥22）
解一元一次不等式应用题的一般步骤 ，
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