数学:1.5.1一元一次不等式与一次函数教案(北师大版八年级下)
资源概述与简介:
数学:一元一次不等式与一次函数教案(北师大版八年级下)
摘要
●教学 目标
教学知识点
1 .一元一次不等式与一次函数的关系 .
2.会根据题意列出函数关系式,画出函 数图象,并利用不等关系进行比 较.
能力训练要求
1.通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合,培养学生的数形结合意识.
2.训练大家能利用数学知识去解决实际问题的能力.
●教学重点
了 解一元一次不等式与一次函数之间 的关系 .
●教学难点
自己根据题意列函数关系式,并能把函数关系式与一元一次不等式联系起来作答.
●教学方法
研讨法,即主要由学生自主交流合作来解决问题,老师只起引导作用.
●教学过程
Ⅰ. 创设问题情境,引入新课
本节课我们来研究不等式的有关应用.
Ⅱ.新课讲授
1.一元一次不等 式与一次函数之间的关系.
如:在一次函数y =2x-5中,当y=0时,有方程2x-5=0;
当y>0时,有不等式2x-5>0; 当y<0时,有不等式2x-5<0.由此可见,一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之...点击查看全部>>
摘要
●教学 目标
教学知识点
1 .一元一次不等式与一次函数的关系 .
2.会根据题意列出函数关系式,画出函 数图象,并利用不等关系进行比 较.
能力训练要求
1.通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合,培养学生的数形结合意识.
2.训练大家能利用数学知识去解决实际问题的能力.
●教学重点
了 解一元一次不等式与一次函数之间 的关系 .
●教学难点
自己根据题意列函数关系式,并能把函数关系式与一元一次不等式联系起来作答.
●教学方法
研讨法,即主要由学生自主交流合作来解决问题,老师只起引导作用.
●教学过程
Ⅰ. 创设问题情境,引入新课
本节课我们来研究不等式的有关应用.
Ⅱ.新课讲授
1.一元一次不等 式与一次函数之间的关系.
如:在一次函数y =2x-5中,当y=0时,有方程2x-5=0;
当y>0时,有不等式2x-5>0; 当y<0时,有不等式2x-5<0.由此可见,一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之...点击查看全部>>
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高三数学(文)二轮专题小测:不等式
资料ID:24162陕西省/模拟题/高考/数学
【2015天津文12】已知 则当a的值为 时, 取得最大值....
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