数学:4.2黄金分割教案1(北师大版八年级下)
资源概述与简介:
黄金分割教案1(北师大版八年级下)
摘要:
第四章相似图形
第二节黄金分割教案
1、课 题
§4.2 黄金分割
2、教学目标:
知识技能目标:
(1)掌握黄金分割的定 义及黄金分割点的作法;
(2)会进行黄金分割的有关计算。
过程方法目标:
经历 黄金分割的引入及黄金分割点作法的探究过程,掌握数形结合法在数学解题中的运用。
情感态度目标:
在现实 情境中体会黄金分割的文化价值,培养同学们主动参与、积极思考、合作交流的学习品质。增强学生的实践意识和自信心 。
3、本课内容及重点、难点分析:
学习重点:黄金分割的定义,做一条线段黄金分割点的方法;
学习难点:探究线段黄金分割点的作法。
4、教法:
直观演示法、实验法、讨论法、练习法等多种教学方法优化组合
5、教具准 备:
幻灯片、直尺、圆规
教 学 过 程
一、创设问题情境,引出基本概念
问题引入:
(出示图片)
根据两个生活中的现象,主持人应站在舞台的C点位置才会有...点击查看全部>>
摘要:
第四章相似图形
第二节黄金分割教案
1、课 题
§4.2 黄金分割
2、教学目标:
知识技能目标:
(1)掌握黄金分割的定 义及黄金分割点的作法;
(2)会进行黄金分割的有关计算。
过程方法目标:
经历 黄金分割的引入及黄金分割点作法的探究过程,掌握数形结合法在数学解题中的运用。
情感态度目标:
在现实 情境中体会黄金分割的文化价值,培养同学们主动参与、积极思考、合作交流的学习品质。增强学生的实践意识和自信心 。
3、本课内容及重点、难点分析:
学习重点:黄金分割的定义,做一条线段黄金分割点的方法;
学习难点:探究线段黄金分割点的作法。
4、教法:
直观演示法、实验法、讨论法、练习法等多种教学方法优化组合
5、教具准 备:
幻灯片、直尺、圆规
教 学 过 程
一、创设问题情境,引出基本概念
问题引入:
(出示图片)
根据两个生活中的现象,主持人应站在舞台的C点位置才会有...点击查看全部>>
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