张同学4个月的培优小目标,补习高中英语
学员有一定英语基础,之前缺乏做题方式方法培训。阅读理解,题和文章可以看懂但是做不对。
主要是平时缺乏总结,只做题,不思考。对于考试信心不足,缺乏应试经验。
经过卷面分析,发现问题主要出现在阅读和写作上。我对阅读进行了题型的分类讲解,解题技巧传授,辅导学生写作经典句型经典表达点拨和满分文章的背诵。对于其写作,我花费了较多时间,包括改错和书面表达~
由于短文改错综合性强,重点检测考生对书面语篇的校验能力,所以学生容易失分。但是由于其出题有特点,命题点有规律,我教给学生改错口诀和常考点的汇总。使其短文改错,得分提高很多。在其他时间我还对高中常考的语法知识进行总结,点拨,如非谓语,主谓一致,定语从句等。
经过4个月辅导,成绩在班级提高10多名(以前是30多名)。
辅导学生:张同学
辅导科目:高中英语
学生特点:
缺乏思路.
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辅导时间:2015-01-22
主要提升:4个月的培优小目标 |
所在学校:20中学
所在班级:高中一年级
家庭住址:中山广场
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