我对这个孩子主要辅导的是以数学和物理为核心的初中理科知识，顺带辅导英语和语文作文。在初次试讲过程中，我发现孩子对物理还是挺有兴趣的，将知识点时候理解的也是可以的，但在遇到稍难题目的时候总是缺少思路，在一些简单问题上又容易犯些小毛病，这足以体现孩子在知识点的迁移运用和基础知识的掌握上还是有较大欠缺的，提升空间大。由于初二刚接触物理，为了培养孩子的学科信心，每次授课我侧重带着趣味性去先把知识点串下来，结合书中的例题先给他讲明白，再留下时间让他做习题，重点讨论解决那些“没有思路”的难题，帮助他联系知识点，学习掌握倒推法、反证法、化生为熟等方法，在反复的训练和不断的鼓励下最终使他克服了物理、数学的学科障碍，实现了整体成绩的提升，现在学习劲头十足，比以前也更用功了，可以独立学习了，让孩子和家长都感到满意。