杜同学 高考英语成绩,补习高中英语
高中英语陈老师高考英语考试技术 教学案例
该生具体的学习特点:
杜同学的学习态度较好,有学好的强烈愿望,但学习方法,学习能力和基础知识还有待提升,以下是对她这些方面所做的具体分析:
1、 对学习兴趣与学习方法的分析:兴趣是最好的老师。尽管杜同学对学习有兴趣 ,但由于有些知识的深入不够,没能掌握好的学习方法,所以效果不是很佳。 因此在培养兴趣的同时要授之以良好的学习方法和解题技巧,使之能整体提高。
2、 学习动机与学习压力的分析:从事后来看,杜同学当时的学习动机较强,导致压力过大,有思想包袱,成绩总不理想,故要帮她减压缓解情绪。
3、 对学习习惯的分析:学习是一个系统的工程,由浅入深,由少到多,逐步深入的过程,由于杜同学没有详细的学习计划和学习方法,导致自己在完成目标时显得有些力不从心和焦头烂额,从而影响自信。
辅导结果
抓住火箭班学生语法普遍差的特点,从考试技巧的角度讲授语法,然后再在完形和阅读两大得分快的版块进行拔高和巩固,这也主要是从应试技巧方面来传授的。
接手时分数:105分
上课次数:16次
高考分数:129.5分
辅导学生:杜同学
辅导科目:高中英语
学生特点:
学科补差.缺乏思路.
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辅导时间:2012-01-16
主要提升:高考英语成绩 |
所在学校:武汉六中
所在班级:高中三年级
家庭住址:台北路社区
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