家长点评： 刚开始上课，期待有好的效果。

案例内容：

该生中考物理成绩不错，到高中后特别是高一下倍感吃力，高二上开始补习，成绩在60-70，接手的时候学电学。是女生，比较听话愿意学习，性格内敛。家庭环境不错，妈妈知书达理，言辞严谨，冷静而执着，颇有领导气魄。 通过分析该生试卷和学习习惯，得知该生主要问题在用初中的方法学习，不明白物理的特点重概念、重探索思考、重联系生活现象，重类比分析。改变原来只做题不读书，听课不认真的习惯，改变原来学前忘后，将知识点联网贯穿，一步一个脚印逐步扩充结网。通过探讨学习方法，精讲解题思路，特别是寻找最佳解题思路学生有所领悟。 一次分数不能说明问题，按照家长的要求高考90分，感觉压力蛮重，学习是积累，一步一个脚印，非一日之功。盼家长，学生在树立信心的同时，坚持、坚持。并安排好休息与学习，做到快乐学习、轻松学习。重思路，中拓宽思维的角度和方式，最终得胜于高考。