韩同学：六年级，时间4个月，一对一，每周2.5次课时，每次2-3小时。最终，高新一中真卷分数由18分到80多分；孩子亦喜欢上数学（这是最重要的），考上了心仪的学校。 训练坐功---训练计算基础---训练读题---强化步骤书写--模块化解析问题---综合题型训练--建立孩子学习大思维；同时喜欢数学，建立孩子与家长的信心，这是我带孩子学习的思路。 问题一： 坐不住，爱看手机：首先，课堂上将手机关机；让孩子先由坐40分钟开始训练，孩子基础差，接触新知识，20多分钟就开始犯困，这时候仍需鼓励孩子尽全力听课，后来训练孩子2小时内精力都很集中。坐功对于2小时考试训练及长时间的注意力集中都很有帮助；关于手机，客观认为不是必须的。 问题二： 基础弱，从计算到应用题。不仅是这个孩子，我注意很多所谓的好学生在计算上都有问题。 计算是贯穿整个数学学习过程最重要的内容，正确快速的运算可以在考场为你赢取20-30分钟的时间。通过心算训练，巧算训练，巧妙的演算可以让孩子计算又快又准。 应用题：读题功力训练：画出重要的条件，归类题型；书写简明扼要，步骤清晰。很多孩子对于应用题不会精简，该写的不写，不该写的写很多，过多的文字叙述浪费时间，多用数学符号。计算列出式子，写出答案即可； 进入高层次训练阶段，图表方法的掌握非常重要，直观，便于孩子更容易导入题型分析。考虑到时间因素，这同学对复杂应用题的解析能力还是有限，这样高新一中真卷很难上90分以上。但可以做到会的题都作对。 问题三：如何提升孩子与家长的信心。 孩子只要成绩提升，信心就会提升；家长在小升初阶段很容易乱阵脚，到处补课，到处考试，让孩子浪费很多时间；不知道如何帮助孩子学习，缺乏鼓励；另外在孩子跟前体现焦虑都会使孩子缺乏自信。 所以在训练孩子的同时，也积极和家长交流，教家长如何与孩子互动。 带好孩子非几句话可以完结，先写这些吧。 我一般让孩子先上课，喜欢我的课了，再讨论课时费。没有金刚钻，不揽瓷器活。