元旦的时候接手的这个学生，孩子是艺术生，高三文科，成绩不是太好，通过第一次课我给她制定的辅导计划．如下： 第1次 等差数列 第2次 等比数列 第3次 数列的综合,与Sn的求和方法3 第4次 立体几何部分的平行关系4 第5次 立体几何部分的垂直关系5 第6次 用向量法来处理立体几何问题中的角6 第7次 三角函数的恒等关系的变化7 第8次 三角函数的图像与性质 第9次 正弦定理与余弦定理 第10次 直线与直线的位置关系 第11次 直线与圆的位置关系 第12次 椭圆与椭圆的几何性质 第13次 抛物线与抛物线的几何性质 第14次 双曲线与双曲线的几何性质 第15次 直线与圆锥曲线的位置关系 第16次 导数的几何性质与概念 第17次 导数的应用(一) 第18次 导数的应用(二) 第19次 函数的性质:定义域,值域,图像 第20次 函数的性质:单调性,周期性,奇偶性 第21次 集合与复数 第22次 向量的几何方法与代数方法 第23次 不等式与不等关系 第24次 选修课的讲解(不等式,极坐标与参数方程) 通过这个计划的学习孩子进步很大，昨天学校测试96分，比以前进步了50多分中，下来马上做二轮计划．高考一定要考到110上面，我们一起加油．