该同学为高三文科生，爱好艺术对数学学习不感兴趣，平时不爱学习，导致数学基础很差。 临近高考了，要在短期内提高成绩确实很难。由于她考艺术生，对文化可要求并不是很高。刚开始他对高中数学基本上啥都不懂，对自己要求也很低，只要50分就行。由于时间紧迫，距高考只剩两周时间，我只能直接从高考入手，直接讲解高考题，刚开始是我先讲，讲完后她下去自己联系，后来就让她先做题我给她讲不的，她挺聪明的，在短短两周内学会了很多，也不再讨厌数学了，最终高考是数学考了93分。 我认为在这种教育方式下，很多学校、老师都在培养学生的考试能力，这样会使很多学生成为做题机器，好多知识根本不理解，遇到题就会做，这种教育在考试中也许是有用的，但对学生的发展很不利。